补习班策划书怎么写?( 二 )


一、目的
为了向目标群体进行有效的宣传,使其选择我们的高考补习班,结合老师免费试讲、学生免费试听活动,组织此次宣传招生活动 。
二、目标对象
普通中学、少量重点高中学习中上游的学生 。
三、形式
1、请名师进行免费试讲;
2、组织学生免费试听;
3、以问卷调查的形式进行宣传、招生;
4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;
5、跟进招生报名 。
四、具体实施方案
1、公司组织“免费试听活动” 。
公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲,并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听 。试讲时间控制在一堂课(45分钟)之内,为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多,要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量 。
2、组织实施问卷调查,进行宣传招生 。
问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节,之所以采取这种宣传方式,主要是因为它可以使每一个学生参与进来,从而锁定他们,使宣传更直接、有效;并且,采用这种方式,不会引起学生反感,使我们的宣传达到“润物细无声”的效果 。所以在实施过程中非常关键,应该做好以下几个工作:
⑴根据试听学生人数,提前印好调查问卷;
⑵老师试讲完后迅速下发问卷,组织学生认真填写;学生填写时间以15分钟为宜;
⑶15分钟后,组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法” 。这两名学生要有典型性:要么成绩提高的幅度比较大,要么来自于重点中学等等,但都要有热情,愿意做这样的“现身说法” 。时间最好控制在10-20分钟之间 。也可以视现场情况,让这两名学生和现场学生互动,解答一些学生提问 。
⑷对我们补习班的情况作简短的宣传,叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息,然后收回调查问卷 。视现场情况,最后也可组织学生现场报名 。
3、跟进招生报名 。
根据学生留下的联系方式,进行电话联系,通知其报名和开课事宜,做好宣传鼓动,争取每一名学生;尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式,做好跟进招生报名工作 。
我们保证,如果你参加我们举办的高考补习班,我们会在短时间内提高你的成绩的,让你尽快的赶上学习成绩优良的同学,如果你相信的话,你可以来我们这里试听几天,如果感觉有效果的话,你再来我们这里报名 。
同学们,时间已经不多了,高考就在眼前,必须要抓紧时间了,这才是我们要做的事情,将你的成绩提高时多有人的愿望,不能辜负他们的期望,那你就来我们这里吧,高考复习班欢迎你的到来!