读时间简史有感怎么写?( 八 )


约翰·弥乐顿讲得没错:“头脑是他自己的住处 , 他在其中可制造地狱的天堂 , 也可制造天堂的地狱 。”
让我们记住《时间简史》 , 它对我们终生有莫大帮助 , 我们将受益匪浅 。

读时间简史有感怎么写?


霍金的励志故事从小便耳熟能详 , 但他的著作《时间简史》我却知之甚少 。趁着科技节到来之际的浓厚学习氛围 , 详读了一遍《时间简史》 , 感悟甚深 。
《时间简史》是霍金最大的成就之一 。阅读这本书最大的感受就是“未知” 。我曾接触过的知识大多是用周密的公式或知识体系解决问题 , 却从未一次接触过如此多的未知之谜 。
读完之后 , 脑海中萦绕着许许多多的问题:宇宙到底有多大?它曾经是一个点吗?是一次大爆炸让宇宙成为如今模样的?还有脑海中模棱两可的“广义相对论”的概念、速度的极限和黑洞的未解之谜……自然 , 最令我感兴趣的还是“人类能达到宇宙最远的地方是哪里?我们能够制造出时光机吗?”这一切新奇而从未有过的想法冲击着我的神经 , 仿佛来自宇宙深处的信息进行着漫长的生命之旅 。一直以来的学习让我形成了“一切都会有答案”的定式思维 , 却不知即使现代的科技多么先进 , 摆在人们面前仍有无数复杂困难的问题 , 我们对科技的探索也不能仅仅满足于此 , 在此止步 , 科技探索的脚步应该永无停息!
一遍阅读自然不可能读懂深奥的《时间简史》 , 而我所领悟到的也仅仅是皮毛的科学知识及对科学的态度 。对我而言 , 所获得的求知欲和对待学习的态度显得弥足珍贵 。
“思维是世界上最美丽的花朵 。”《时间简史》上记载的大多是经过试验或有根据的推论所得出的结果 , 而我却不能清楚地理解 。这让我感受到科学是需要理解和领会的 , 若是缺乏取得这种结论的方法和思考方式 , 便很难理解 。学习也是如此 , 必须掌握思考的方式 , 自己不断探索 , 才能真正将知识了然于心 。除此之外 , 知识的取得途径不能是单一的 , 知识的积累亦不能停止 。我们只有更多地了解各种类型的知识 , 才能丰富自己 , 提高自己的学习能力 。时间延伸深邃的宇宙 , 霍金用思想谱写了一本简史 , 然而还有许许多多 , 形形色色的谜团等待我们去了解揭示 。
只有不断学习不断探索 , 才能不被时间的潮流所卷走 。去阅读吧!去探索吧!未来闪耀着美好和神秘 。吾将上下而求索 。