初一下期政治教学计划怎么写?( 二 )


三、教学目的和要求:
1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用 。激发学生学习的兴趣 。培养学生的.科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题 。
2、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力 。使学生学习一些基本概念和基本原理,学习一些基础知识,学习一些基本技能,了解知识在实际中的应用 。
3、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育 。
四、具体措施:
在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性 。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅人深的原则 。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义,也不应把一些初步的概念绝对化 。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力 。

初一下期政治教学计划怎么写?


注意引导学生进行探究性学习,倡导教师探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境 。下文为您准备了初一政治教学计划的内容 。
一、班级情况分析
今年我任教初一年级3个班的政治课 。据了解学生的基础不是太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态 。有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,但一般在严格的督促下都能改正 。
二、教材分析
初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门德育与心理教育相结合的课程 。这门课程教材由前言和五课组成,对学生进行良好心理品质教育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要 。
三、指导思想
对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操,严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要 。
四、教学目标
根据现代教育精神突出学会做人、学会做事、学会合作、学会学习的育人要求和学会关心到21世纪教育主体,引导学生确立尊重、关爱、责任的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境 。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我 。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人 。