学期语文教师工作总结怎么写?( 三 )
及教学形式 。注意弱化难点强调重点 。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平 。
为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我经常利用班班通 。
2、上课 。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗 。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练 。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力 。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答 。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足 。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维能力,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量 。
3、辅导 。我利用下课时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏 。并与家长联系,及时沟通情况,课后给他们吃小灶 。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导 。
5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,对自己的教学促进很大 。
三、出勤方面
能坚持出满勤,干满点,做到有事请假,从不因自己的私事耽误学生的每节课 。
四、工作成绩
由于本人和学生的努力,学生在这次期末考试中取得了第二名的成绩 。
五、不足:
1、从教时间短,经验不足 。
2、对差生关爱不到位,有时有点浮躁,没有耐心 。3、对学生纪律要求不严,上课不能很好地驾驭课堂 。六、优点
1、注重对学生能力的培养,知识上做到基础知识人人会 。
2、能利用通讯设施及时和家长取得联系,使学生能及时完成作业 。
3、学生作业随写随改改,及时订正 。
第三篇:一年级语文教师工作总结纳雍县以角民族学校 2014-2014学年度第一学期 个人教学工作总结
我担任一年级(1)班语文教师,一个学期转眼间就过去了,顺利地完成了本学期的教学任务,实现了学期初制定的教学目标 。回顾半年来的工作,感慨颇多有工作上的欢乐,也有工作上的苦闷 。为了更好地完成今后教育教研的任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的个人工作总结如下:
班务工作方面 一、基本情况概述
深入学生中,了解各个学生的过去、现在和将来的打算,成为学生的良师益友,帮助学生克服生活、学习、工作中的困难,对学生犯错误,要了解分析原因,耐心教育,正面引导,制度约束,多方面帮助其进步 。树立自信心和上进心 。通过一段时间的了解,选定了有组织性,有纪律性,有威信,有管理能力的同学为班干部成了班集体的核心和主流,使班集体形成一种凝聚力和积极向上的气氛,利用每周的班会总结上周的情况,表扬好的同学,有进步的同学,批评帮助各方面差的同学,现已在班 集体中形成了班荣我荣,班辱我耻 。人人不以小恶而为之,不以小善而不为之的良好行为习惯 。办文明事,争说文明话,争创文明班 。
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