文具开大会作文如何写?

文具开大会作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文) 。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的文具开大会作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 。
“你的`小主人对你好吗?”教室里传来了一些说话声,原来是文具们在开会呀 。
上课了,同学们去了音乐教室,教室里空无一人,这时文具们开始开会了,桌子怒气冲冲地说:“我的小主人真是太坏了,每天在我的脸上用铅笔画来画去,今天还把我摔了个四脚朝天,我真的是不想要这个小主人了 。”
椅子也生气地说:“我的小主人才叫真正的坏,他每天把我摇来摇去,差点把我的脚给摇断了,上个星期和一个同学玩,把我当做一个锤子,把我打来打去,还把我弄得头破血流,满身是伤 。”
黑板伤心地说:“我本来是老师写知识的东西,现在变成了孩子们画来画去的东西,同学们有时玩游戏,拿着老师的教鞭打在我身上 。还一直打我,我的身上,不知道有有多少伤疤了,可能都数也数不清了 。”说完便又轻声的哭泣起来 。
这个时候,老师走进了教室,听见了桌椅们的这些话,就和同学们说:“你们要爱护桌椅们 。”从此以后,同学们都没有对桌椅做这些坏事了 。

文具开大会作文如何写?


学写观察作文
一、导入 。
同学们,你们写过日记吧 。什么叫日记呢?(学生自由交流:写下一天中发生的事情等 。)今天我们来写一则观察日记 。下面请同学们拿出自己的文具盒 。(学生从抽屉里拿出各式各样的文具盒放在课桌上 。)
二、观察 。
1、自己观察 。
2、小组内说说 。
三、交流 。代表全班表述 。文具盒:外形—— 图案—— 内物—— 特别之处——
提醒学生在表述时要注意一定的顺序,语句要通顺、流畅 。
四、写法 。
【文具开大会作文如何写?】1、写清文具盒的特点——外形、内物以及作用 。
2、写上开头和结尾——写好开头,文章就成功了一半 。
3、拟出一个好的题目——题目是文章的眼睛 。
五、提纲 。
题目: 的文具盒 。例如《可爱是文具盒》等 开头:简单交代文具盒的来历等 。
正文:叙述文具盒的特点以及特别的地方 。结尾:要赞美自己的文具盒 。
六、作文 。
1、作文引路 。教师读下水文 。
2、学生开始写作文 。
3、教师巡视指导、点拨 。
4、教师及时作点评 。
七、修改 。
1、指名优生念自己的文章 。
2、引导学生说说哪里好,那里还需要修改 。
3、学生动笔修改 。
4、师生评价修改文 。