坐缆车550字作文怎么写？

坐缆车550字作文
今天，我、妈妈、姨还有姐姐一起去王城公园游玩，我们看见有几辆缆车在天空在索道上飞来飞去，看着这些缆车，我也想坐上去体验一下。
我们站在一块长方形的木板上，等缆车开到了我们的身后，一坐就坐到了缆车上，我们坐的缆车是黄色的，缆车上面有一根电线钩着一个绳子慢慢地开动，缆车开到动物园上空的时候我看到了两只老虎在玩耍。我心想要是掉下去不成老虎的食物才怪呢，我心里觉得很害怕，因为这是我第一次看见真的老虎。缆车开过百鸟园，我看见了海鸥在翱翔；天鹅在嬉戏......缆车开着开着，突然姐姐大叫一声：“哇！孔雀开屏了，好漂亮呀，快看呀……”我扭头一看孔雀真的开屏了，孔雀摆摆它那尾巴好像在迎接我们的到来呢！我还是第一次看到真的孔雀开屏。
孔雀开屏时的`尾巴是半圆形的。尾巴上有许多各种颜色的小圆点，颜色和样子好看极了，有绿色、蓝色...…姐姐告诉我：“那绿色的小圆点是用来吓唬敌人用的。”我们的缆车开到一条河的上空时，清清的河面上有人在划船，有脚蹬船、电动船、“龙”船、“鸭子”船……看着那些美丽而又漂亮的游船我也想坐上去开一开，缆车开到了终点我依依不舍，不想下缆车。今天的收获还是不小的，在这辆缆车上我看见了许多好看的东西。

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大班体育教案《坐缆车》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则的意识，懂得有秩序地上下楼梯以及大型运动器械，提高动作的协调性与灵敏性，快来看看幼儿园大班体育《坐缆车》含反思教案吧。
活动目标：
【坐缆车550字作文怎么写？】1、懂得有秩序地上下楼梯以及大型运动器械。
2、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则的意识。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、培养幼儿团结合作的观念。
材料准备：
1、滑梯
2、幼儿有关于缆车的知识经验。
重点指导：
引导幼儿体验遵守秩序的意义。导入安全教育。
教学反思
“坐缆车”的竞赛活动一是为了增加活动量，二是为了再次掀起高潮，因为，一节好的体育课应当高潮迭起。
整节课的设计考虑到了上升――平稳――下降的原则，符合人体的生理机能和幼儿的活动量、活动密度。
本文扩展阅读：缆车是由驱动机带动钢丝绳，牵引车厢沿着铺设在地表并有一定坡度的轨道上缆车运行，用以提升或下放人员和货物的运输机械。