生活因阅读而精彩作文怎么写?

初三语文学案
课题:生活因而精彩总课时数: 设计人:孙健健 课型:新授 设计时间:2007.11.29使用时间
[要求](1)题目《生活,因而精彩》(2)写一篇不少于600字的记叙文或议论文 。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名 。
[指导]
一、观察生活 。让学生“有米可炊” 。世界著名诗人歌德曾说:“世界是那样的广阔丰富,生活是那样的丰富多彩……我全部的诗都是应景即兴诗,来自现实生活中……”可见,学生在写作文时无材料可写的根源是不善于观察,不善于发现 。世界并不缺少关,而是缺少了发现美的眼睛 。因此,我们就要引导学生学会观察与思考,时时处处做生活的有心人 。
二、体验生活,让学生“言而由衷” 学生的习作是他们对日常生活感悟后的自然产物 。生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停 。引导学生投身生活,让作文在生活中生成,在生活中精彩 。[范文]生活因爱而精彩
在平凡的生活中,在广袤的大地上,到处演绎着值得人大声喝彩的故事,如爱!生命因爱而精彩 。在生活中,我们时常会受到父母的关爱,朋友的友爱,别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里,得到别人的爱,他会多么的幸福 。相反,如果一个人来到世界,不曾得到别人的爱,那么这个人就白活了一生 。/ 爱无处不在,无所不有,爱充满人间 。也许,你因犯了错误而受到父母的责怪;也许,你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时,你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱,对自己生命的担忧 。打是亲,骂是爱,其实这打这骂都是别人对自己的爱,对自己无微不至的关怀,对自己大公无私的爱 。我们应该感谢他们,不应因受责备而抱怨,怨恨他们 。/ 爱超越空间,超越界限 。爱是没有国界的 。人非草木,就能无情 。况且草木也是有情的 。当大树的叶子被残忍的刮掉时,大树会发出一阵阵地的哭诉;当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候,大树会因为爱它们,不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见,爱是无界限的 。花草树木都有情有义,我们就更别说,更应该好好地用心关爱他人 。/ 爱因恨而丰富多彩 。父母对我们充满希望,然而却恨铁不成钢;老师教育我们,希望我们长大后成为栋梁之材,而我们呢?做了些什么?不听话,对老师还比较恼恨 。其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱,希望我们长大以后记得,使我们终身受受益 。/ 爱是生活的一部分 。没有爱哪里会有今天如此和谐的社会,如此和平的世界呢?/爱能包容一切 。爱就像一个火炉,能融化我们之间的坚冰,使我们共同友好地创造美好的世界 。爱能使一个罪恶滔天的人改过自新,重新做人,我们同样可以用爱去拥抱他,让创见懂得爱能化解仇恨 。/生命因爱而精彩,让我们为爱而喝彩!生命因挫折而精彩