跪求高一语文必修一二必考古诗词及字词( 二 )


“成语——中华文化的缩微景观” 一、学习指导语:1、理解的成语,才能记住并正确运用;2、将成语分类,才能记住更多的成语;3、归纳成语误用常见类型,才能更好的运用成语 。二、预习检测题: 1、下列成语字音有误的一组()A、人才济济 jǐjǐ乳臭未干 xiù虚与委蛇yí大腹便便pián piánB、图穷匕见xiàn如法炮制 páo汗流浃背jiā锋芒毕露 wángC、鲜为人知xiǎn气冲斗牛 dǒu一傅众咻xiū安步当车 dàngD、循规蹈矩jǔ载歌载舞 zài叱咤风云chà浑身解数 xiè 2、下列成语字形有误的一组()A、相形见绌 病入膏肓 草菅人命 锋芒毕露、B、忍俊不禁 明查秋毫 谈笑风生 姗姗来迟C、惟妙惟肖 销声匿迹 口蜜腹剑 苦心孤诣D、莫衷一是 虎视眈眈 滥竽充数 指手画脚 三、课堂自主学习题 1、成语的来源主要有五个方面:一是神话传说,如、;二是,如刻舟求剑、狐假虎威;三是,如、;四是,如、;五是,如、。2、成语的结构有:主谓关系、并列关系、动宾关系、偏正关系、补充关系及各种复句关系等 。请找出下列成语结构相同的一项:()A、三顾茅庐、平分秋色、大显身手、画龙点睛B、情投意合、三番五次、任重道远、循规蹈矩C、世外桃源、一盘散沙、中流砥柱、痛改前非D、人定胜天、脚踏实地、天衣无缝、锦上添花四、小组合作探究题1、用十二属相编写成语:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 2、请写出开头是“一”至“十”的10个成语: 3、请写出以“百”“千”“万”开头的成语(每个数字至少写五个)百尺竿头、千方百计、万人空巷、 4、成语接龙游戏:提示:可以按数字接龙、也可以按动物接龙,或者按其他类别接龙 。5、辨析下列成语:刮目相看 另眼相看东山再起 死灰复燃不刊之论 不足为训不翼而飞 不胫而走罪不容诛 死有余辜擢发难数 罄竹难书功败垂成 功亏一篑 五、达标检测: 1、找出成语字形有错的一项并改正()A、久负盛名 天长地久 有备无患 概世无双B、古往今来 无微不至 默默无闻 赫赫有名C、首屈一指 一往情深精益求精 引以为荣 D、专心致志 循序渐进 学以致用 徇私枉法 2、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ()A、数落(shǔ) 多财善贾(gǔ) 传记(zhuàn) 杳无音信(miǎo)B、毗邻(bì) 前后相属(zhǔ) 侍侯(shì) 洁身自好(hào)C、便笺(qiān) 人才济济(jǐ) 静谧(mì) 博闻强识(zhì)D、混淆(xiáo) 信手拈来(niān) 徜徉(cháng) 稳操胜券(quàn)3、下列句子中加点的成语,使用正确的一句是()A.邓小平同志的精辟科学论断,使这位经历了思想波折的莘莘学子终于找到了前进的方向B.在新开张的商场里,琳琅满目的化妆品,美轮美奂的时装,五彩缤纷的饰物,真教人目不暇接 。C.苏凤麒以他惊人的天才和不懈的努力,取得了在天文学方面崭露头角的机会 。D.鲁迅先生不仅是“五四”新文学运动的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者 。4、下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是()A.培训以后,他思路开阔,大不同于往,真当另眼相看 。B.美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深 。C.目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲要解决产品质量问题 。D.为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起 。5、下列句子中加点的成语,使用正确的一项是()A.成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背 。B.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导真可谓处心积虑 。C.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价烽火,消费者倒正好可以火中取粟 。D.北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上,大家都拭目以待 。6、下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是()A.白骨精尽管云谲波诡,变着法子多次以假象迷惑唐僧,但还是被孙悟空识破阴谋,打得原形毕露 。B.这点小错误还算不上什么,不足为训,您不要老记在心上,畏首畏尾是干不好工作的 。C.从某种意义上讲,搞财务工作犹如阪上走丸,有一定的风险,只有精通业务,严于律已,才能“化险为夷” 。D.有的老师抓住课文中无关主旨的一两句话大加发挥,滔滔不绝,给人的感觉是小题大作 。7.下面句子中加点的成语,使用正确的一句是()A. 老王的一句话揭了他的短,惹得他火冒三丈,气冲霄汉 。B.端正党风是关键,只有我们的党员干部为政清廉,带好了头,才能上行下效,使整个社会风气得到好转 。C.我收到美国朋友给我的来信,发现那上面的邮票不胫而走,不知被哪个集邮迷撕去了 。D.你以为他们会就此罢休吗?不,得陇望蜀,他们的欲望你永远也满足不了 。六、作业 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(2007年全国高考卷1)