2.学生互相交流学习到的表达方法 。
（从写人、写事、写景状物等方面交流方法 。）
3.谈谈你准备使用什么样的表达方法来写自己的文章 。
四、指导学生自由习作
（一）自由写片断并点评 。
1.指导学生根据自己定的内容写一个片断，选择适当的表达方法进行描写 。
2.学生自由写片断，教师巡回观察，找出描写方法比较好的片断，准备讲评 。
3.投影学生习作片断，师生共同点评：什么地方写得精彩？用了什么写法？你对这一片断还有什么看法或建议？
4.学生根据指导自选进行修改片断 。
（二）学生完成整篇习作 。
【语文《口语交际习作八》教案范文有没有？】提示学生：自由作文无论写什么，都要做到内容具体，感情真实，语句通顺 。

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