小学第二学期教师教学工作总结怎么写?( 十 )


一学期的工作结束了,我觉得收获颇丰:教学上,我渐渐摸清了适合自己的教学模式,并开始着手一步步完善,改进;个人成长更是急速提高的一个学期,通过一学期的工作及日常工作的处理,我清楚地认清了自己存在的问题及需要进一步努力的方向;一切对我来说都充满了挑战和机遇!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

小学第二学期教师教学工作总结怎么写?


一学期的工作就这样匆匆结束了,虽然,有不少的遗憾和困惑,但更多的是欣慰,是感动,是回味 。生活因忙碌而感到充实,工作因和谐而感到快乐,在学校这个大家庭中成长着,寻找着自己的人生理想和价值 。

在学期初,正当我满怀信心地投入工作时,一个很意外的骨折,让我的心一落千丈 。我不知道怎样和领导说,因为年纪轻轻的我已经找了太多的麻烦;我不知道怎样告诉自己的父母,因为年迈的他们已为我操碎了心;我也不知道该怎样告诉我的女儿,因为她印象中的妈妈总是不能陪着她玩;我更不知道怎样告诉我的学生,因为她们眼前的老师总是那样不可想象、令人失望 。在家休息的一段时间里,《阳光总在风雨后》这首歌时常在耳边回想着,病情也在一天天的等待中、激励中渐渐地好了起来 。
我又重新回到了学校,学校里透着芳香的花草和同伴的关爱,让我的心情好了许多 。重新踏入课堂,学生那种洋溢于脸上的喜悦,让我得到了更多的感动和欣慰 。潜心钻研教材、精心地备课、认真地上课、仔细批改作业、反思教学、博客中书写心得……,充实了整个工作,虽然繁忙,但却实现着价值;虽然平凡,但却收获着希望 。在一次次的尝试中,积累着经验;在一点一滴的感悟中,感受着成长的快乐 。
转眼间,时光把我们拉到了火热的六月 。毕业复习也在如火如荼的进行着,每一位老师都在做着考前的最后冲刺,我也不例外,为了学生能多拿一分,我们都费尽了心机,虽然,最终我们没有幸运“中奖”,但复习的热度却在持续升温,因为我们的目标始终是为了学生的发展,为了给学生创造一个更高的起点 。
在此同时,我也接到了一个新任务:参加区电教能手的评选活动 。准备的过程可想而知,除了辛劳,更多的是烦于软件应用上的问题 。起初,只是因为对软件的生疏而已,但几个场景做下来已经不是什么问题了 。接下来的烦恼,莫过于对图片的收集和处理了,因为就和电影拍摄一样,没有好背景、鲜活的图片,效果是出不来的,你想要的别人不会知道,更不要说合你的胃口了,真是茫茫网络,一图难寻啊!然而最大的难题是软件运行当中的故障,好不容易做出的源文件当演示时,却只显示一片“红色”,再演示时电脑则提示你某指令出错了,辛辛苦苦做成的课件,转眼间成了一个垃圾文件,那时的心情真是让人哭笑不得 。只得重新再来,而刚才的一幕时而会上演,由担心着急变成了恐慌害怕,由满心希望变成了心存放弃 。重装系统、重装软件、请教高手,问题依然无法解决 。但我坚信,只要坚持,无数次的演示试验中,总有一次会成功的!就这样,为了等待奇迹出现,我每晚都要熬到两、三点,一次又一次的尝试,终于成功了 。