学校乡村少年宫工作计划怎么写?

一、指导思想
以“和谐发展,健康成长”为理念,积极践行社会主义核心价值观,进一步整合校内外教育资源,让更多的孩子共享校内外优秀教育资源和成果,以培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在活动中强化“八礼四仪”的意识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进学生的综合素养的提升 。
二、活动原则
充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动 。学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作 。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫 。
三、工作目标
1、多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转 。
2、整合教育资源,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道 。
3、通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平 。
4、突出特色,大力开展普及、特色精品同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫 。
5、结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢 。
四、主要工作安排
1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫 。
一是加强领导 。进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围 。
二是总结提高 。认真对过去的工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改 。
三是力创特色 。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各社团要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善 。
四是强化队伍 。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平 。聘请知名专家、专业特长突出的教师、当地的民间艺人、退休教师、精神文明建设先进人物等到学校担任校外辅导员,充实少年宫的师资力量;建立专、兼职相结合的教师队伍 。
2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫 。通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施 。积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材 。