幼儿园中班培养工作计划怎么写?( 二 )
三、卫生工作
加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作 。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量 。与此同时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照顾 。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶 。
加强保育老师的配班能力、读书能力和观察幼儿的能力 。
四、家长工作
在本学期的家长工作,我班继续以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通 。我班将努力做好以下工作:
1、召开家长会,了解每位家长的需求,是否愿意参加班上的活动 。向家长征求班级管理方面的意见 。
2、邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,丰富幼儿的关键经验,使主题探究活动实施得更加完善 。
3、做好家访工作,加强与家长之间的沟通 。主要采取约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通 。
4、按时更换家长园地,不断向家长提供新的幼教信息 。
孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会 。
有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义 。说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验,这样才能让自己进步 。
幼儿园中班培养工作计划怎么写?
幼儿园特殊幼儿的培养计划
明明小朋友到中班已经有一年的时间了 。在这一年里的进步是非常大的 。记得刚刚到这个班时,看到明明那种散漫、那种眼神、那种无视安全的态度,让我为之一镇 。真的不知道怎样去帮助她才能够改变,也许当时想到的只有保护,再保护 。
九月份我刚刚开始接这个班 。当时说实话很头疼,作为一个新人我不知道怎样去帮助特殊幼儿,怎样才能让她有进步 。这时园长找到我说:“想给明明定一个培养计划”这时我看到了一丝曙光,2006年9月14日中午一点钟,我和园长以及明明的爸爸、妈妈、阿姨很正式地制定了“明明的培养计划” 。
首先最基本的是:“早晨问好和眼神的交流” 。我们每一位教师每天都会对明明说“明明早晨好,明明早晨好”直到她也回说:“老师好早上好” 。然后我们会请她的小眼睛和我们的眼睛对视说 。经过半个学期的努力,这个方面得到了攻破,能够看着我们说:“老师早上好了”这一点让我兴奋不已 。
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