高中地理教研组工作计划格式怎么样?( 九 )


高三备课组长:XX
四、师徒结对
XX——XX、XX XX——XX

高中地理教研组工作计划格式怎么样?


工作目标
1、 认真围绕学校创建示范性高中的工作目标和上级教育主管部门开展的活动,融学科特色开展工作 。
2、 以培养学生的素质为根本任务,提高教学质量为核心,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强教研组、备课组的教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性 。
3、 及时总结素质教育课题研究成果,积极撰写教学论文及组织学生开展地理研究型学习小论文的写作,尽可能进行地理野外观察实践活动 。
4、 全面提高高中各年级地理教育教学质量,特别是要保证高二年级的学业水平测试和高三年级高考教育教学质量 。
5、 加强本教研组的信息和备课资料建设,对本组近几年来的教研,教学的活动情况和课题等进行整理,为今后工作提供一定的积累 。
6、 加强教研组和备课组的团结合作,形成合力,使全组成员都有进步,在一种比较和谐的氛围中成长工作 。全组所有成员努力将工作做到最优 。都能成为学校放心的教学骨干 。
工作思路
为了完成以上工作目标,形成以下工作思路:
(一)、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度
每周召开一次全组教师会议;提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧互渗,并写好每周的反馈表 。
(二)、深入开展教学研究,提高教学质量和效益
1、坚持集体备课制度 。
依据学校的安排主要是隔周一次集体备课 。每次轮流由一个教师作为主备课人,事先写好教案并借好相关的课本与资料,在备课会时进行简短的说课,其他老师给予建议 。同年级的教师共同参考,并进行教学实施 。在下一次备课时再进行总结和修正 。
2、加强组内听课制度的管理 。
为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的`措施 。因此这学期还是先制定好组内课程表,加强组内听课,达到合理分配和彼此监督的作用 。
3、及时检查教学成果,定期进行教学六认真检查,组内每月定期举行地理教学的反馈工作,及时改进,促进教学及师生关系的和谐 。本学期教研组将在作业检查、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师进行评价 。
4、充分利用多媒体等辅助教学手段
信息技术作为教学的辅助手段,能弥足很多传统教学的不足 。可以增大容量,有利于激发学生的学习兴趣,有利于变抽象为具体,培养学生的求知欲和探索欲 。这学期会加强课件资源的共享,进一步浓厚利用多媒体辅助教学手段的氛围 。