高中班级工作计划怎么写?(11)


2、继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、三大高压线 。
带领学生继续解读《中学生行为规范》并以之教育、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理 。在实际操作上成立了规范的学分考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价 。
3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作 。
如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、“你丢我拣”卫生保洁意识等 。积极参加学校班会课设计工作 。
五、重抓学习,提高学习效率和成绩
我校学生最明显的是学习积极性不高,主动性差,注意力散,但我一直主张以学养德,学生为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善 。
虽说在班级管理上下了很大工夫,但总还是出现不少不如人意的地方 。如班级中还是有不少行为散漫的学生,极度厌学的学生 。我们经常讲“只要时间,一切总还是有希望 。”那我就把希望寄在下一年吧!希望下一学期在学校的领导下我能班级管理上会有个新的突破,能给学生创造更好的学习环境,让学生真正能学到知识、学到技能、学会做人 。

高中班级工作计划怎么写?


本学期我们将紧紧围绕学校和教导处的总体工作思路,以学习新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,以加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,树立一切为学生服务,一切为教学服务的理念,提高学生自我约束,自我管理能力,引导学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,发展学生的个性,促进学生素质的全面提高 。
一、班级情况分析
从各方面情况来看,本班总体还是不错的──班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力强,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生 。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验 。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体 。
二、本学期目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯 。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平 。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率 。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系 。