学校年度学校工作计划怎么写?(15)
7 、要探索综合实践活动教学,提高学生的创新精神与实践能力
综合实践活动是新课程改革的亮点,要对综合实践活动的指导思想、具体内容和实施办法有深刻的理解,要依据新课程的有关要求,对课程内容的确定,活动的实施等制定具体的方案,以保证综合实践活动课程科学、有效地开展 。
8、要努力构建网络环境下的课堂教学模式,推进课堂教学现代化
信息技术在教育领域的广泛使用,推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革,我们要充分认识到这一变化带来的影响 。要进一步加强硬件建设,优化信息化环境,搭建网络教学平台,完善网络教室上课制度,提高教学质量 。
(三)、进一步加大骨干教师名教师培养力度,全力构筑学校发展新优势
骨干教师的数量和质量是一个地区、一所学校教育事业发展程度的重要标志 。就目前来说,学校的骨干教师无论是数量上、还是质量上,还没有很大优势,这一情况与学校教育发展的整体水平还不相适应 。因此,本学年,我们将致力于在壮大骨干教师群体上下功夫 。
1、要为骨干教师的成长创设良好的环境 。继续高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出 。第一个方面要按照“学校教师队伍培养方案”,不断创造条件,为他们搭建舞台,使他们尽快脱颖而出,早日成名成家 。第二个方面采取“请进来,走出去”的办法,同时,我们还将为学校骨干教师购买教育教学专着,订阅教学刊物,促使他们不断学习,夯实底蕴 。
(每个年级组定一个重点培养目标)
2、要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度,扎实落实教师教学工作常规,大力推进课堂教学改革,全面提高教育质量 。实行推门进课堂,不打招乎制度,听课、查看教案、作业、检查指导、研讨、评估、考核当场进行 。继续实施骨干教师展示课、青年教师评优课、教科与教研结合课、备课组研讨课、拜师结对汇报课 。积极参加县市教育局组织的各类课堂教学展示活动,力争在活动中再展学校新“亮点”,努力形成学校特色 。
3、要加强教师综合能力的培养 。学生有效的学习需要良好的教学,良好的教学需要专业化的教师,而教师的教学基本功是教师业务能力的基石 。新学年中,我们还将把提高教师的综合能力作为一项重要的工作来抓 。组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动 。特别是要通过能力竞赛活动,构建网络环境下的教师新形象 。
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