过一会，我又想进行第二次行动 。我慢慢地走到‘警界线’，没有发现目标，于是我抬起脚，终于跨过了‘警界线’ 。我忍住内心的激动，胜利在向我招手，我箭步般地冲向门外，‘站住，你又想跑哪里去 。’爸爸大声叫到 。我像被钉子钉住样，待我回过神来，向后一看，不知什么时候妈妈，爷爷，婆婆都从天而降出现在我眼前 。‘我就知道你不老实，总想溜出去玩，你已经是快要毕业的学生了，应该努力学习，不然会跟不上的 。’接着我在婆婆、妈妈的唠叨；爷爷的劝说下，回到那满桌是书的小屋里去了，重新开始我的学习 。因为只有这样才能进入重点初中；才能满足全家人的心愿；才能当爸爸、妈妈的好儿子，当爷爷、婆婆的乖孙子 。
望着窗外的自由飞翔的小鸟，我知道它们不会有什么烦恼，因为它们的叫声中充满了欢乐 。望着望着，两颗豆大的泪珠禁不住从我的眼眶中掉下来，我多么想得到自由，哪怕只是一点点时间 。我忍不住向窗大喊一声；我要我的自由，像鸟儿一样 。

小学作文400字怎么写？

“英语，英语，我爱你，就像老鼠爱大米！”着句话现在是我的口头禅拉！要问我为什么对英语情有独钟，那得继续Look了 。
我曾经也非常讨厌英语的，你瞧！这26个字母组成的1个个单词，如同炸弹般立在那儿，谁还背得下来啊！但是，父母之命 。怎能不从 。我只得一个劲的死记硬背拉 。我不知道为了背英语这事儿，被我妈打了几回，被我爸训了几次 。不过后来，黄天不负有心人，终于让我抓到学英语的诀窍拉！（嘿嘿嘿嘿） 我被英语一般是在早上6—7点的时候 。知道为什么这么早吗？
1、是一日之计在于晨；2、是因为那时候是刚刚起床，大脑灵活，空气清新，环境安静 。在这样的条件下背单词，你怎么会背不熟呢？
然后就是得经常把英语单词套入日常生活中，比如你只会Good，那你就可以说：你Good漂亮！你Good吗？是不是很好玩啊！
等单词多了，还可以用单词做一些课程表啊，日历等 。
最后呢，就是经常写写英语作文了 。因为英语作文里不尽训练了你的语法和单词，还加强了你的英语口语表达能力 。而且这个英语作文啊，还得现学现用 。你学了什么新单词，尽量加上去，这样你的水平就越来越棒了啊！
好了，我今天就论到这里 。祝愿大家：Good good study, day day up！

小学作文400字怎么写？

在星期二的时候，聂老师在给我们有声有色的讲课，突然不知谁在门外敲门，聂老师跑过去开门，打开门一看是我们的语文老师 老师，老师说，“聂老师，接电话” 。听完，聂老师马上丢下粉笔匆匆忙忙的跑去办公室接电话，临走的时候还不忘说，“给我写 、 两道题，抓紧时间写，我马上回来 。”聂老师刚走，班级立马像炸开了锅，同学们活跃了起来，爱看书的马上把小人书拿了出来看；爱画画的'马上把画板拿出来慢慢地画，看上去还蛮像一个美术大师呢；爱讲话的女生也七嘴八舌地交谈了起来；爱吃零食的吴雨轩也不放过这次机会赶紧拿起糖有滋有味地吃了起来 …… 当然这也少不了爱睡觉的小亮，老师刚走他的头就落在了肩膀上，把书盖在脑袋上闭起眼睛睡了起来，无论同学们怎么吵，可就吵不醒他，活像动画片《喜羊羊与灰太狼》中的“懒羊羊”一样，睡觉的样子可真可爱！突然坐在窗边的周林辉大叫了起来，“老师来了，老师来了 。”同学们跟见了鬼似的，个个挺直腰板，坐的端端正正，甚至连爱睡大觉的小亮也第一时间坐了起来 。可等了一会，并没有看见老师的身影 。这时只听周林辉大笑了起来，原来他和同学开了个玩笑 。不一会，教室里再一次热闹起来，像沸腾的水一样，各干各的事情 。过了一会，周林辉又大叫了起来，“不好，老师来了，老师来了” 。这时候，没有一个同学相信他了 。过了一会，聂老师真的来了，这时老师很严肃的说，“我布置的作业都写好了？”大家异口同声地说，“没有！”，老师说，“那还不抓紧写” 。有的同学说，“不会写” 。听后，聂老师又耐心地讲了一遍，同学们聚精会神地听着……

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