表达父爱如山经典诗句|20首诗词感受父爱如山( 三 )

这首诗以思想和哲理取胜，使人在理性的思辨中受到教益。它蕴涵着深刻的哲理：直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径。短短的四句诗，读起来朗朗上口，且意境深远，余味无穷。

示儿（宋陆游）
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
点评：
这是诗人的绝笔。此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。
全诗语言不假雕饰，直抒胸臆。诗中所蕴涵和积蓄的情感是极其深厚、强烈的，但却出之以极其朴素、平淡的语言，从而自然得达到真切动人的艺术效果。

读书（宋陆游）
先亲爱我读书声，追慕慈颜涕每倾。
万事到前心尽懒，一编相向眼偏明。
致君正使违初志，为己犹当毕此生。
更祝吾儿思早退，雨蓑烟笠事春耕。
点评：
陆游一生读书不辍，每有感悟就以诗写意，本诗也是如此。首联由读书念及父母爱其读书声，而转入对父母的思念。二联写自己唯喜读书，不喜做事，内含壮志难酬的悲愤。三联继续写报国无门，唯有读书度日，写出自己的悲愤与无奈。
尾联发出感慨，希望儿子种田度日，千万不要染指官场。这首诗写父母，写儿子，但是都统摄在报国无路的悲愤之中，意在言外，铿锵有力。

示儿定孙（宋陈淳）
丈夫尚志志高明，勿效卑卑世俗情。
从上一条平坦路，千贤万圣所通行。
点评：
这是一首鼓励孩子立志的诗，作者鼓励儿子要志存高远，不可随波逐流，要追慕先贤，努力修养身心。
这首诗虽然意多干枯，但是表达出对儿子的希望和规劝，也有对先贤道路的坚信与追随之心，更有规劝和勉励的力量。
噫嘻示儿（宋黄干）
噫嘻！吾退不能为高蹈之靖节，
吾进不能为玩世之东方。
腰折亦无米五斗，饿死安得粟一囊。
徒令汝曹困齑盐，对我面目青且黄。
冬寒轻裘不得御，朝饥软饭不得尝。
大儿知书故自忍，小儿叫怒来牵裳。
老夫对此忽自悟，呼儿并集来我傍。
人生穷通固有命，丈夫志气当自强。
点评：
这首七古写得倔强而豁达。诗的主体部分在描述自己的穷困：进不能学东方朔玩世不恭，退也不能像隐士林逋那样清静无为，所以自己越来越贫困。儿女跟随自己也吃了不少苦，冬天无寒衣，饭食不果腹，孩子们满脸菜色，忧愁凄苦。这写出作者对孩子的惭愧之情。
但是即便如此，作者还很达观：富贵由命，不可强求，越是穷困越要立宏伟之志。全诗语调铿锵，穷而不酸，贫而不馁，好诗！

清平乐为儿铁柱作（宋辛弃疾）
灵皇醮罢。福禄都来也。
试引鹓雏花树下。断了惊惊怕怕。
从今日日聪明。更宜潭妹嵩兄。
看取辛家铁柱，无灾无难公卿。
点评：
辛弃疾一生九子二女，每一个孩子都值得疼爱。铁柱未知乃几子，但是其中饱含的爱怜之情却满溢。作者为新生儿祈福，希望儿子福禄双全，又遵从民俗为儿子驱惊，让他在人生中不再担惊受怕。下阙希望儿子聪明灵慧，像其他兄妹一样。
最后更是化用苏轼“惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿”句意，希望孩子无灾无难，快活一生。写出慈父对幼儿的爱怜希冀之意，虽平淡而动人。

同儿辈赋未开海棠二首（金元好问）
枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
点评：

【表达父爱如山经典诗句|20首诗词感受父爱如山】

这组首诗描写海棠含苞待放时清新可人的风姿，文字浅易，含意隽永，构思精巧，耐人寻味，彩笔精绘，典丽朗润，纹理细密，色泽鲜艳，光采灿然，格调高雅，韵味醇厚。
这首诗精妙之处在于题目，作者引领孩子一起观花题诗，其中对孩子的教育与希望值得学习。
奉敕题虎顾彪图（明解缙）
虎为百兽尊，谁敢触其怒。
惟有父子情，一步一回顾。