初中操行评语如何写?(18)
初中操行评语如何写?
评语是教学评价的一部分,是分数评价的再评价 。所有班主任老师和任课教师都要为学生书写评语 。评语蕴含着老师对学生的爱,饱含着对学生赏识和责任,全体教师必须高度重视书写评语的重要性,要作为一项专题研究来做好这项工作 。
撰写评语遵循的5个特点:
(1)评语语言要亲切质朴,简洁明快,不要拐弯摸角 ,少用修饰语太多的句子,评语中的要求要具体、明确,不能含混或者文学化。用第二人称写成的评语比用第三人称更能引起学生的共鸣,不仅是写给家长看,更是写给学生看的 。
(2)评语态度要褒贬分明 。
摒弃一味表扬不批评的做法,要敢于提缺点和批评 。
(3)评语风格要因人而异 。
不同的学生有不同的评价,不能图省事,套用一种格式,这必将削弱评语的作用和在学生心中的份量 。
(4)评语宗旨鼓励发展 。
随着年龄增长,学生理解水平不断提高,对评语的感受也不一样 。对同一个学生的评价,在保持连续性的基础上,评语内容和表达方式要不断更新 。
(5)评语立场要全面公正 。
学生期末评语范例
01 小杰
你很有上进心,本学期光荣加入共青团 。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感 。各科基础知识比较扎实 。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀 。记忆力好,自学能力较强 。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步 。
02 龙
你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度 。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了 。作业认真,书写工整 。各科均衡发展,成绩保持优秀 。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力 。
03 梅芳
你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面 。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰 。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢 。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题 。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
04 楚
你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多 。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善 。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高 。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高 。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩 。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步 。
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