毕业论文实践报告评语如何写?( 五 )


27 本文以官员问责制为题进行研究 , 能为解决我国官员问责制存在的问题提供 参考和借鉴作用 。在全文结构中 , 首先对官员问责制的现实意义进行了分析 , 然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析 , 最后提出化解困境的有效建议 。全文体现专业特色要求 , 符合行政管理专业培养要求 , 参考的文献资料符合论文观点与主题的需要 ,  实践论证还不够 ,  但 ,  真正属于自己创新的内容还不是很多 。总体上达到毕业论文要求 。
28 论文思路比较清晰 , 语句基本通顺 , 层次清晰 , 观点表达准确 。作者比较很 好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析 , 并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议 ,  查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密 , 但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力 , 总体上达到毕业论文要求 , 部分内容与主题结合的还不是很好 , 逻辑结构也存在一点小问题 。总体上说 , 基本达到毕业论文的基本要求 。思路清晰 , 陈述流畅 , 问题回答准确
论文内容翔实 , 技术路线合理 , 数据可靠 , 推导严密 , 结论可信 , 写作规范 , 是一篇优秀的博士学位论文 。在答辩过程中 , 回答问题准确 。
优:论文选题符合专业培养目标 , 能够达到综合训练目标 , 题目有较高难度 , 工作量大 。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义) 。
该生查阅文献资料能力强 , 内容完整 , 层次结构安排科学 , 主要观点突出 , 逻辑关系清楚 , 有一定的个人见解 。
文题完全相符 , 论点突出 , 论述紧扣主题 。语言表达流畅 , 格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料 , 其时效性较强;没有抄袭现象 。
良:论文选题符合专业培养目标 , 能够达到综合训练目标 , 题目有难度 , 工作量较大 。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义) 。
该生查阅文献资料能力较强 , 内容较为完整 , 层次结构安排科学 , 主要观点突出 , 逻辑关系清楚 , 但缺乏个人见解 。文题相符 , 论点突出 , 论述紧扣主题 。语言表达流畅 , 格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料 , 其时效性较强;