年度班级工作计划如何写?( 六 )


5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系 。
6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境 。以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!

年度班级工作计划如何写?


良好的开端等于成功的一半 。新学期,新的班集体,为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作计划和工作重点,结合本班实际,研究制定本班20xx年新学期班级教学工作计划:
一、班级管理工作
1.首先对学生进行军训后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会 。
2.组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议 。考察、选好拟任班级干部的人选,激励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部集体形象,在本学期协助老师进行班级管理工作 。实行班长负责制 。
3.抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气 。结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩 。
4.搞好班级环境建设 。在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长 。
5.加强学生管理力度 。主抓学生课间、晚自习的纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一 。
6.多深入学生,做到“三勤”,下大力气吃透每一位学生,了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等,进行有针对性的教育教学 。
7.配合科任老师了解学生状态,及时向科任老师了解班级情况,协调班级工作计划,有问题及时处理 。
8.在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感 。树立良好的班风 。
9.教育学生遵守校规校纪,杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带BP机、手机的现象 。
二、德育工作具体化
1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用 。
2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位 。
3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进 。