八年级物理教学计划怎么写?(19)


三、学情分析
物理是学生刚接触不久的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好 。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距 。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高 。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩 。
四、目标要求:
1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯八年级物理下册教学计划 。
2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质 。
3. 继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神 。
五、措施:
1、培养学生良好的学习习惯 。分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心 。因此,本学期开学起,就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯 。
2、培养学习物理的兴趣 。常言道“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就可以变苦学为乐学 。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣,平时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力 。
3、加大备课力度 。备课备得好与否,直接关系到课堂教学的效果好不好,关系到学生能否学好那堂课教师所授知识 。
4、注意培养学生的发散思维,才能应对复杂多变的新问题 。
5、想法解决计算题丢分大的问题 。
6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神 。
六、教学进度周次


八年级物理教学计划怎么写?


一、指导思想
物理是一门以实验为基础的学科 。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神 。
二、实验目的
1.培养学生树立实事求是的科学精神 。
2.掌握科学的实验方法 。
3.培养学生初步的观察和实验能力 。
4.培养学生的创新精神和团结协作精神 。
1、树立正确的态度搞好实验教学工作 。初中物理是一门以实验为基础的学科,做好演示实验和分组实验是教学成功的重要保障 。另外通过实验教学也是培养学生观察能力、思维能力、动手操作能力的必要手段 。因此,教师一定要树立正确的态度,克服田畏难情绪,积极主动地搞好实验教学工作 。