小学清明节经典朗诵比赛活动过程怎么写( 二 ) 小学清明节经典朗诵比赛活动

计分规则
Scoring
1、比赛采用100分制，采取平均计分。
The maximum score is 100, the average is taken from judges.
2、评委打分精确到小数点后1位。
Judges will score the contestants accurate to one decimal place.
3、朗诵超过或没有达到规定时间，以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算，最高减0.6分。
Recital does not meet minumum time required or exceeds the maximum time. 0.1 points will be deducted for every 10 seconds, time periods less than 10 seconds will count as 10 seconds.
4、每一选手朗诵限时5分钟，最短不得少于3分钟。
Each contestant will recite for a minumum of 3 minutes and a maximum of 5 minutes.
朗诵比赛主持词

【小学清明节经典朗诵比赛活动过程怎么写】

普通话朗诵比赛主持词
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家下午好！
（开场）春华秋实，万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
今天到我们比赛现场的，除了我们初二三四班的同学及选手之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位评委，他们是：x老师，欢迎您！……x老师，欢迎您！让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来！
（介绍比赛规则）在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢！
下面我宣布比赛正式开始。首先，有请1号选手，希望xx能为今天的比赛开一个好头，请xxx作准备。
（当二号选手演讲结束后）现在我宣布一号选手×××的得分，去掉一个最高分……，去掉一个最低分……，×××最后得分是……
至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前五名将花落谁家？请大家耐心等候，不要走开，我们的计分同学正在紧张地计算，结果马上出来。
下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是xxx 。请xxx为他颁奖；
获得第四名的是xx 。请xx为他颁奖。……
获得第一名的是xx 。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。
（颁奖结束后）再次祝贺获奖的同学，你们是我们努力的动力！是我们学习的榜样！树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章！没有获奖的同学也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。
尊敬的各位老师，各位同学，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的到来，感谢你们的支持，谢谢！
学校主持人大赛流程（详细）第三届“金话筒杯”校园主持人大赛
活动方案
一、活动目的：为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运用能力和综合素质，丰富校园文化生活。
二、主办单位：共青团长江大学委员会
承办单位：大学生演讲与辩论协会
三、比赛口号：推出主持新人提升传播品位
四、参赛办法：（报名条件见附 3 ）
本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名，凡演讲与辩论协会会员可凭会员证在本社团报名统一参赛；各院（系）可按院系人数的千分之二推荐参赛选手。
五、比赛流程
?预赛规则及内容：
?自我展示：（限时 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力。
?普通话考验：（限时 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
?即兴主持：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。
2. 决赛规则及内容：
?一“名”惊人：（限时 30 秒，满分 10.00 分）