这样做值得作文怎么写？( 四 )

“再不多久，要打铃睡觉了!咱们找老师请个假吧，看来要一个中午才能弄好啊!”有位同学提议道。“嗯。”我们纷纷表示同意。
随便吃了点饼干后，我们便继续开工。男生负责讲台，女生负责后面。经过了一段时间的努力，男生把讲台全部砖都刷了，女生也如此，此时的我们已是挥汗如雨了。
放眼望去，唉!很严重的问题——满地泡泡!如何处理!越用地拖拖便会越多。
他们提议直接用几桶水冲，我们采取了。两人负责打水，两人负责在教室里把水扫到走廊，还有的在走廓把水排到排水口去。搬水的同学一定特别累，但他们说着笑话，互相鼓励。
还差半个小时就检查了，还是有泡泡!怎么办?正当我纠络分水时，他们就说：“没事，继续打水，继续冲!”经过了6次的冲刷，终于干净了，接着我们便用干地拖把地拖干，而男生们就把布满泡泡的地拖洗干净，虽然越洗越多，但他们坚持着，无怨无恨。直到干净。
离检查时间还有5分钟，大家都已累得趴在桌面了，但他们没有一句抱怨的话，反倒笑着祈祷：卫生检查!满分。
检查成绩出来已经是第二天的事情了，成绩果然是不负众望的满分!就算当时很累那又怎么样，大家还是觉得很满足，这样做值得!

这样做值得作文怎么写？

“铛铛铛”一阵阵铃响随着环中铁门慢慢的移动，我们，初三了！
大家都拿着各色的随笔，随着目光的移动在草稿纸上“刷刷”地摆着公式。有的人背着方程式，有的人掐指算着二次函数，有的人摇晃着脑袋朗诵着“亲贤臣，远小人者，此后汉所以兴隆也，亲小人”……当初再调皮的人，现在也安分地坐在椅子上，就算是杂乱地翻翻《人自然社会》也筑造了那份紧张的环境。这就是初三的开端，没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹，有的只是一份宁静，一份紧张，一份充实。年轻的心灵在学习中悸动。
各种酸碱盐方程式的袭来，让我们都有些不安与压力，就算上课实在不怎么听得懂，也会硬着头皮认真听下去，做完那整页整页的笔记；闷热的下午让人听着绕口的文言文就想睡觉，涂大把风油精在太阳穴边，使劲掐掐自己的脸继续听下去；二次函数图象题让人百思不得其解时，我想着想着就扯下了好几撮头发，搔破耳塞，争的面红脖子粗也要解出来；背着那些社会主义，资本主义专用名词，记一串串历史数据……现实告诉我们，真的初三了！那么，准备好了吗？
课堂上的懒散被抖擞的精神所代替，课下的喧闹为渊博的书籍所代替，耳边的音乐味纯正的英语发音所代替。桌角堆着厚厚一叠辅导书，一本本交替而过。“同学，那道题函数解析式该设一般式还是顶点式呢？”“APEC是什么时候举行的？”……这些成了常见的对白。