初中语文古诗词常见意象有哪些(12)


38、古诗词中“燕子”意象
燕属候鸟 , 随季节变化而迁徙 , 喜欢成双成对 , 出入在人家屋内或屋檐下 。因此为古人所青睐 , 经常出现在古诗词中 , 或惜春伤秋 , 或渲染离愁 , 或寄托相思 , 或感伤时事 , 意象之盛 , 表情之丰 , 非其它物类所能及 。
(1)表现春光的美好 , 传达惜春之情 。春天明媚灿烂 , 燕子娇小可爱 , 加之文人多愁善感 ,  春天逝去 , 诗人自会伤感无限 , 故欧阳修有“笙歌散尽游人去 , 始觉春空 。垂下帘栊 , 双燕归来细雨中”(《采桑子》)之慨叹 , 乔吉有“燕藏春衔向谁家 , 莺老羞 寻伴 , 风寒懒报衙(采蜜) , 啼煞饥鸦”(《水仙子》)之凄惶 。
(2)表现爱情的美好 , 传达思念情人之切 。燕子素以雌雄颉颃 , 飞则相随 , 以此而成为爱情的象征 , “思为双飞燕 , 衔泥巢君屋” , “燕尔新婚 , 如兄如弟”(《诗经.谷风》) , 
(3)表现时事变迁 , 抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤 。燕子秋去春回 , 不忘旧巢 , 诗人抓住此特点 , 尽情宣泄心中的愤慨 , 最著名的当属刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花 , 乌衣巷口夕阳斜 。旧时王谢堂前燕 , 飞入寻常百姓家 。”
(4)代人传书 , 幽诉离情之苦 。唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗 。任宗离家行贾湖中 , 数年 不归 , 绍兰作诗系于燕足 。时任宗在荆州 , 燕忽泊其肩 , 见足系书 , 解视之 , 乃妻所寄 , 感泣而归 。其《寄夫》诗云:“我婿去重湖 , 临窗泣血书 , 殷勤凭燕翼 , 寄 于薄情夫 。如“伤心燕足留红线 , 恼人鸾影闲团扇”(张可久.塞鸿秋.春情)) , 其悲情之苦 , 思情之切 , 让人为之动容 , 继而潸然泪下 。
(5)表现羁旅情愁 , 状写漂泊流浪之苦 。如 “年年如新燕 , 飘流瀚海 , 来寄修椽”(周邦彦《满庭芳》) 。
39、海:辽阔 力量 深邃 气势
40、江水:时光的流逝 岁月的短暂 绵长的愁苦 。历史的发展趋势
41、烟雾:情感的朦胧、惨淡 前途的迷惘、渺茫 理想的落空、幻灭
42、小雨:春景 希望 生机 活力 潜移默化式的教化
43、暴雨:残酷 热情 政治斗争 扫荡恶势力的力量 荡涤污秽的力量
44、春风:旷达 欢愉 希望 东风:春天 美好
45、西风:落寞 , 惆怅 衰败 游子思归 狂风:作乱 摧毁旧世界的力量
46、霜:人生易老 社会环境的恶劣 , 恶势力的猖狂 人生途路的坎坷、挫折
47、雪:纯洁 美好 环境的恶劣 恶势力的猖狂 露:人生的短促 生命的易逝
48、云:游子 飘泊 以浮云比喻在外漂泊的游子的如“浮云游子意 , 落日故人情”(李白《送友人》) 。
49、天阴:压抑 愁苦 寂寞
50、 天晴:欢愉 光明 金风:秋风
51、“水”的意象
(1)因水的柔和清冷 , 常用水比喻月色之类虽具体可感却难以把握的事物 。如:“天阶夜色凉如水 , 坐看牵牛织女星 。”从侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运 。
(2)因水的剪切不断 , 绵软不绝 , 常以水喻愁 。
如李白的“抽刀断水水更流 , 举杯销愁愁更愁 。”抒发了诗人因强烈的感到了现实与理想的矛盾不可调和而产生的烦忧和愁苦 。
52、玉:高洁 地重游 脱俗
53、珍珠:美丽 无瑕
54、簪缨 (冠):官位 名望
55、捣衣砧:妇女对丈夫的思念 。
56、西楼小楼:闺怨之情;
57、丝竹:音乐
58、;汗青:史册;
59、桑梓:故乡;
60、轩辕:祖国;
61、青鸟:信使
62、吴钩:泛指宝刀、利剑 。例如辛弃疾《水龙吟.登建康赏心亭》:“落日楼头 , 断鸿声里 , 江南游子 。把吴钩看了 , 栏杆拍遍 , 无人会 , 登临意 。”通过看吴钩 , 拍栏杆 , 表达了自己意欲报效祖国 , 建功立业 , 而又无人领会的失意情怀 。
63、昆山玉:比喻杰出的人才 。