初2第25课诗词曲五首的字词注音及解释( 二 ) 初2第25课诗词曲五首的字词注

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
注释：①选自《东坡乐府笺》（商务印书局1958年版）。苏轼（1037-1101），字子瞻，自号东坡居士，四川眉山人。宋代文学家。。水调歌头，词牌名。
②【丙辰】熙宁九年（1076）。
③【子由】苏轼的弟弟苏辙的字。
④【把酒】端起酒杯。
⑤【宫阙】宫殿。
⑥【归去】回到天上去。
⑦【琼楼玉宇】美玉砌成的楼宇。指想象中的仙宫。
⑧【不胜】经受不住。
⑨【弄清影】意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。
⑩【何似】哪里比得上。【转朱阁，低绮户，照无眠】月儿经过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。【不应有恨，何事长向别时圆】（月儿）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事，为什么。【此事】指人的“欢”“合”和月的“晴”“圆”【千里共婵娟】虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。婵娟，指月亮。
（5）山坡羊潼关怀古张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
注释：①选自《全元散曲》（中华书局1986年版）。山坡羊，曲牌名。潼关，在陕西东部。张养浩（1207-1329）字希孟，号云庄，济南（今属山东）人，元代散曲作家。
②【山河表里】指潼关外有黄河，内有华山。
③【西都】指长安。
④【伤心秦汉经行处】令人伤心的是途中所见的秦汉宫殿遗址。经行，经过。
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应该是人教版的吧？？？~~~~~~~~~~
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诗词曲五首的作者是刘禹锡、杜牧、文天祥、苏轼、张养浩
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
过零丁洋
文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
山坡羊(潼关怀古)

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

望西都，意踟蹰，伤心秦汉经行处。

宫阙万间都做了土。

兴，百姓苦。亡，百姓苦。
从诗词曲五首中任选一首你最喜欢的写一篇赏析文字简要介绍一下这首诗的作者题材风格意境语言的方面的特点《登高》
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
作品赏析：
　这是一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势浑涵汪茫的七言律诗。前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情。由情选景，寓情于景，浑然一体，充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。而格调却雄壮高爽，慷慨激越，高浑一气，古今独步。