学生模拟导游实训心得怎么写?

【学生模拟导游实训心得怎么写?】学生模拟导游实训心得
旅游管理专业06级学生认识实习圆满完成 。20xx年x月30-7月x日 , 旅游管理专业06级学生在指导老师赵新峰、刘啸、马瑛等老师的带领下 , 进行了为期一周的认识实习 。本次实习正赶上奥运前交通限制 , 排放超标的黄标车从20xx年x月x日开始不能上路 , 所以原来的包车计划被迫取消 , 改用乘公交车去实习单位 。正值高温酷暑季节 , 全体师生克服了高温顺利完成了实习任务 。
实习期间学生对北京东方君悦大酒店、会唐世纪科技有限公司、中国大饭店、北京春秋国际旅行社、北京故宫博物院、国家森林公园北京御林古桑园等著名酒店、旅行社、会展策划公司、风景区进行了参观考察 , 并和有关的经营管理人员进行了交流互动 。本次认识实习尽可能克服走马观花式的参观 , 力求认识实习的深度 。总结起来本次实习有以下特点:
1、在计划安排上更多突出了的交流互动 , 要求同学们在参观考察前多查资料预先准备提问的`问题 , 所以学生在实习过程中提出了关乎学生自身未来就业和个人发展、关乎企业经营管理很有意义的问题 。
2、重视学生团队精神和组织管理能力培养 。实习采用分组管理的形式 , 学生7—8人一组共分为8个小组 , 要求小组必须集体行动 , 每次出行必须以小组为单位各组长带队出发 。学生基本上都能集体准时到达预定地点 , 没有一次缺席现象发生 。
3、重视学生专业能力培养 。在故宫博物院实习时 , 要求每组组长分配任务 , 确定车导、故宫总体、前朝后寝、东西六宫御花园、故宫建筑和文物、历史文化等模拟导游负责人 , 模拟导游实训 。同时有的同学在自由活动时 , 与外国朋友用英语进行了交流 。
4、重视学生专业思考能力培养 。在御林古桑园实习时候 , 要求学生以小组为单位讨论 , 并提交关于御林古桑园旅游开发的优势、劣势、机遇和挑战(SWOT)的分析报告 。
5、考核形式更重视平时表现 。考核内容为实习报告+平时表现 , 实习报告占50% , 学生平时表现占50% 。平时表现包括:(1)、小组里的表现(团队精神、模拟导游实训的表现、御林古桑园SWOT分析报告写作的表现);评价方式 , 指导老师监督记录学生日常表现 , 小组人员互评 , 小组内匿名选出小组内表现最好的2个同学以及小组内表现最差的1个同学 , 最后综合 。(2)、与实习单位经理人现场互动时提问的表现 。(3)、思想政治表现、实习态度、组织纪律、出勤情况 。经过一周的实习过程 , 经过师生共同的努力 , 实习达到了预期的目标 , 正如很多同学在实习报告的结尾所说:“为期一周的认识实习已经结束了 , 它给每个人都带来了不小的收获 。无论是在生活上还是学习上 , 都给我们起到了一定的指导作用 , 锻炼了我们思考以及分析问题的能力 , 增加了我们的生活经验 , 使我们增长了更多的知识 , 实在是受益匪浅” 。