我爱诗词作文我爱诗词作文500

前几天，我闲着没事，便与妈妈谈起了那美丽生动的诗歌。我拿起诗集，找到我最喜欢的一首诗，用徐而不疾的语调朗诵起来。朗诵完后，妈妈给我以热情的掌声。妈妈感叹说：“我女儿读得真棒！这首诗的确写得好，每一句、每一字都充满了童真、童趣、童心。‘儿童是天生的诗人’啊！”妈妈的话使我想起一个小故事：有人问“什么是流星” 。孩子们的回答是：老远老远飞来的萤火虫！外星球的小精灵，夜色里，它们的眼睛特别亮！大学生的答案是：流星就是陨星，它们从宇宙空间掉进大气层时速度极快，于是与空气摩擦并燃烧发光，与星星很像，所以叫流星。大学教授的话就更严密了，还补充了陨石与陨铁的区别呢！讲完小故事，我自豪地问妈妈：“你说，谁的回答美？”妈妈沉思了一会儿，说：“当然是孩子的回答美妙，充满神秘色彩，给人以无限的想象空间。你这么喜欢诗，何不自己也写写，体验童心带来的快乐呢？”妈妈还和我一起读了《钱江晚报》上刊登的诸暨9岁男童获冰心作文奖的文章《妈妈回来了》，还有报纸上“作文界”的有趣习作。读了这些文章，我领悟到：只要把自己的感受写下来就行！我的信心鼓了起来。妈妈还送给我一本精美的小本子，作为我第一本诗集。我开始写诗了！每次写完后，读一读那连缀成句，错落有致的诗句，心好似飞到了空中那样——棒极了！就这样，我更爱诗了。渐渐地，读诗就成了我的习惯，宁可食无肉，不可居无“诗”！我要用诗歌描绘出身边的景，身边的物，身边的人，身边的事……写下来，把它当成存折，让童心永放光芒！
关于赞美古典诗词作文800乘一叶孤舟，重游历史长河。最摄我心魂的，依旧是那嫽人的古诗词。
——题记
抬头，便会想到“一行白鹭上青天”；俯首，便会想到“疑是地上霜”；观河，便会想到“一江春水向东流”；叶凋，便会想到“我言秋日胜春朝” 。
古诗词，我喜欢。吟一首《江南好》，优美的意境令人流连，我喜欢。唱一首《龟虽寿》， “老当益壮”随机浮现在眼前，我喜欢。哼一段《无题》，无私奉献，蜡烛春蚕，我喜欢。
在我看来，白话文太过单调，文言文太过枯燥。唯有古诗词，我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小” ，满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏，我敬佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要拼搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦！
从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美。
陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，我看到了；孔子那“登泰山而小天下”的壮志，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚，我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆怅，我看到了。
夜深人静之时，我细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍”的原创。哦，可爱的古诗词，领我步入美妙，怡人的意境。
日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。阅读后，便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远。有了姽婳般的这些字眼，我不再是断弦。风又澜起，我的心扉不散。”
从古诗词中，我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡！我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜！