《吃饭不挑食》幼儿园小班主题教案怎么写？
《吃饭不挑食》幼儿园小班主题教案
在教学工作者实际的教学活动中 ， 就不得不需要编写教案 ， 编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点 ， 进而选择恰当的教学方法 。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的《吃饭不挑食》幼儿园小班主题教案 ， 欢迎阅读 ， 希望大家能够喜欢 。
活动设计背景
班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃 ， 不爱吃的`少吃或不吃 ， 还有的幼儿不吃菜 ， 为了使幼儿懂得不挑食的重要性 ， 养成不挑食的好习惯 ， 特设计这节教学活动 。
活动目标
1、了解吃饭对身体健康的影响 ， 能按时吃饭 ， 不挑食 。
2、知道应该怎样吃饭 ， 向吃饭好的幼儿学习 。
3、能够愉快的参与课堂活动 。
4、知道人体需要各种不同的营养 。
5、初步了解健康的小常识 。
教学重点、难点
重点：了解吃饭对健康的影响 ， 能按时吃饭 ， 不挑食 。
难点：知道应该怎样吃饭 ， 向吃饭好的幼儿学习 。
活动准备
多媒体课件
活动过程
开始部分
律动 ， 安静幼儿秩序 。
基本部分
一、情境创设 ， 激发幼儿兴趣
1、出示《乐乐和佳佳》 ， 幼儿认真观察 。
2、引导交流 ， 使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性 。
二、出示图片 ， 认识各种营养物质
1、逐一出示 ， 说出图片名称 。
2、引导幼儿知道应该怎样吃饭 ， 向吃饭好的幼儿学习 。
三、跟我学儿歌
四、观看视频《吃饭不挑食》
进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性 ， 怎样才是不挑食 。
结束部分
1、进行活动总结 ， 引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭 ， 不挑食 ， 做一个快乐的健康宝宝 。
2、唱着儿歌回到教室 。
教学反思
我班有好多孩子有挑食的现象 ， 他们主要是不喜欢吃蔬菜 ， 而且饭也吃的很少 ， 在家也这样 。通过这次活动以后 ， 当天吃饭时 ， 就有孩子吃蔬菜了 ， 而且还一口菜一口饭吃得很好 。最可喜的是黄梓晨小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢!为了让他们天天如此 ， 我特地在班里表扬了他们 ， 让他们继续发扬下去 。我想在以后的日子里 ， 我在孩子吃饭时经常提醒他们 ， 以表扬、鼓励的形式 ， 让他们养成不挑食的好习惯 。
《吃饭不挑食》幼儿园小班主题教案怎么写？
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