七年级上学期班主任工作计划10篇(16)
三、本学年思想品德教育资料与形式
行为规范教育
⒈组织问卷调查调查资料如下:
⑴你在小学养成了哪些好的行为习惯?有哪些不好的行为习惯?
⑵你在家里常常见到哪些好的行为习惯和不好的行为惯?
⑶你认为社会上什么行为对你最具有吸引力?
⑷进入中学后你准备在哪几方面要严格约束自己?
⒉做好对新生的了解布置一个洁、齐、美的教室上好第一堂见面课 。
⒊组织不定期讲座讲解基本道德和行为规范、准则提出明确的要求 。透过开展生动活泼的活动使学生熟悉《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的资料做到会背、会讲、会做 。
⒋组织化装表演主题班会 。资料可为“我在家庭”、“公共场所见闻”、“学校见闻拾零”等透过学生的自我表演引导他们自觉遵守社会公德为改变社会风气从我做起从此刻做起 。
爱国主义教育
⒈举办“礼貌古国”历史讲座 。
⒉举办“东方巨人”、“金鸡” 祖国版图形似金鸡破晓:地理形势讲座 。
⒊举办“新中国的新成就”剪报或“我爱家乡山和水”作文选刊活动 。
审美情操教育
⒈让学生代表讲解“五讲四美”的资料和要求 。
⒉设立“好人好事登记簿”在黑板报上开辟“鲜花献给爱美的同学”专栏 。
⒊以“美在我们心中”为题用文艺形式歌颂校内好人好事 。
⒋以“美在哪里”为题举办班会活动要求学生从学校生活中课堂教学中课文资料中家庭生活中社会见闻中去寻找美追求美 。
群众主义教育
⒈透过政治课教学帮忙学生认识群众对个人成长发展的重要作用群众利益高于个人利益 。
⒉透过体育课课外体育活动和组织体育比赛对学生进行群众主义教育 。
⒊开展“我为班级增光彩”、“我为班级献一计”、“我为群众献上一盆花 一条珍贵的格言、一首诗”……的活动要求每个同学为班群众做一件有益的事把思想性、知识性、趣味性结合起来 。
⒋开展“规范行为”竞赛和“我们身边的好人好事”的征文活动以编《闪光集》的形式宣传表彰好人好事 。
学习目的与方法教育
⒈定期举办讲座加强方法指导并帮忙解决疑难问题 。
⒉交流学习经验树立学习榜样组织学习小组促进全面发展 。
⒊举办优秀作业、优秀试卷展览 。
⒋开展“理想的翅膀”、“同龄人在召唤”等主题班会畅谈学习与个人理想的关系逐步构成勤奋学习的班风 。
四、具体活动安排
九月份
1、问卷调查;
2、上好第一堂见面课;
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