高三德育工作计划如何写?
2018高三德育工作计划
高三德育工作计划范文【一】
本学期作为高三前的最后一个学期,在班级工作中必须注意学生的全面发展,积极促动学生珍惜高中生活的体验,加强学生在文化学习中积极性,全面促进学生的成长 。
活动目标:让学生做优秀的人,做成功的人,过幸福的生活
活动原则:以人为本,德育为先;
从最后一名学生抓起,让每个学生成才
关注成长,关注发展,关注学生的世界观、人生观建立 。
班级构成:班级内共有53人,其中住宿生37年,走读生16人 。男生25人,女生29人 。
教师组成:班主任,孙兴起;副班主任,季伟;小班班主任,吴晓霞、管颖真 。
活动计划:
在前面三个学期的学习过程中,已经建立了一个得到全体同学认可班委、团支部队伍 。本学期进一步加强班干部队伍建设,努力提升班干部的工作能力,积极促动班委、团支部成员的工作能力、学习能力以及诸多方面的发展,在本学期的工作中,准备三次班级班干部会议,分析班级存在的问题,以及班级的发展对策;集中讨论处理影响学生发展的一些问题;积极讨论关于学生发展成长、班级健康发展的一些问题 。在班干部队伍建设中,努力提升班委成员的素质,努力为即将到来的高三打造一个高效稳定的班干部队伍 。
班级文化建设是本学期工作的重点 。文化建设的阵地,其一是教室内文化氛围的构建,积极在班级内塑造一种积极、勤奋、努力、上进的学习氛围,积极塑造一种德智体全面发展的面貌 。其二是黑板报的建设,以黑板报为主要阵地,进行主流意识的宣传,充分利用本学期内教育契机充沛的特点,如,雷锋学习日,清明节、植树节、青年节等,积极引导学生关注在思想的发展、意识的建立,努力建立一种健康的生活状态 。其三是宿舍文化的建设,针对住宿生的特点,利用宿舍建立出一种学生发展的新的阵地,加强生活素质教育,提升生活能力,积极为文化学习提供保障 。
加强生活教育,日常生活教育,道德生活教育,学习生活教育,健康生活教育,职业生活教育等 。在生活中学会学习,在生活中学会发展,在生活中塑造一种积极健康的精神和体魄 。本学期积极贯彻学校提出的“做成功的事,过幸福的生活”的发展目标,积极促动学生在三维教学目标的指导下,在多元发展理论的指导下,努力促进德、智、体多方面的发展 。
本学期进一步加强主题班会的建设,积极以主流意识塑造学生的品质,以积极态度塑造学生的价值观 。在主题班会的建设中,进一步规范学生的各项行为,进一步加强学生班干部队伍的建设,努力为更多的学生提供发展的舞台,为更多的学生提供发展的空间 。利用主题班会,为班级建设提供有力的支持,为学生成长提供支持 。利用主题班会,澄清学生发展的误区,利用主题班会,指明学生发展的方向,利用主题班会,构造学生健康积极的人生规划 。
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