优秀作文开头结尾200例(21)

4.设置悬念法。
在写事的文章中我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写以引起读者的疑问然后再记叙事情的起因和经过这种开头的方法叫设置悬念法。这种方法能够激发读者强烈的兴趣如《智斗奸商》一文的开头写到的：放暑假的第二天旱上我和表姐一块儿去买菜。走到菜场的北口我就看前面很多人。我和表姐紧走几步也围了过去……
5.比较法。
在文章的开头把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间不同方面的状况作比较介绍。运用比较法能够使描绘的形象更为突出增强文章的表达效果给人留下深刻的印象。
6.回忆联想法。
由人、事、景、物、等引起回忆联想、引出下文展开情节这种方法就叫回忆联想法。运用回联想法开头给人一种亲切自然的感受。
7.对话开头法。
以人物的对话开头。这种开头起笔自然往往给人以新鲜的感觉。采用对话的形式开头必须要把对话写得精彩有好处紧扣中心。
而作文开头的方法还有很多像引用法叙事法故事引入法提出问题法等等不同体裁不同资料的文章要行选用不同的开头方法即使是同一篇文章也能够有不同的开头方法。你看同样一篇文章就有不同的开篇方法。因此一篇文章怎样开头采用哪种方法必须要从文章中心表达的需要出发适应不同体裁的特点做到新颖明快言简意赅。俗话说良好的开端是成功的一半我们只要掌握作文开头的方法和技巧联系实际勤于练习就能写好开头为写好全文打下基础。
一篇文章除了要有一个好的开头还要有一个精彩的结尾。好的结尾能够起到突出中心启发和激励读者的作用。因此我们写作文时不仅仅要很好地思考开头还要认真地琢磨结尾。一篇文章就应如何结尾要根据文章的中心、资料、结构和体裁决定。不同的文章有不同的结尾;同一题目、同一题材的文章也能够有多种多样的结尾。
【小学作文结尾的指导】
文章的结尾概括起来不外乎以下几种第一种表示叙述事情的完结;第二种需要对全文作一个总结使人更清楚作者写这篇文章的目的;第三种给人以启发和教育让读者去思考去体昧。
1、篇末点题法。这种方法是在文章的结尾点明题意或者能够引发读者丰富想象力。例如《井》的结尾是这样写的：“这就是我们村的井。”这个结尾只有短短的一句话既简洁明快又有点题的作用。再如《故乡的榕树》的结尾：“我爱故乡的山山水水更爱故乡的大榕树。”这句点明了题意也对自己热爱家乡喜爱榕树的情感作了一个总结。《小镇的早晨》结尾“小镇的早晨多美呀!”是对“小镇的早晨是恬静的”、“小镇的早晨是热闹的”、“小镇的早晨是紧张的”三段的一个总结。