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我不知道你说的是哪个地区的高考古诗鉴赏，我就当成具体解析步骤吧一般都是把一轮复习资料专题解析记下来套用的。首先分总纲（表达技巧）。然后是修辞手法，写作手法，表达方式三大类。（例如修辞手法有比喻、拟人、借代等）（写作手法有抒情方式等）（表达方式有渲染，对比，烘托，用典，以乐景衬哀情，以哀景衬哀情等）逻辑顺序则是先根据题意写出使用了什么技巧，然后套用古诗词中的内容，最后写体现了什么感情等。（纯手打啊，希望对你有帮助！）
各年各地高考古诗鉴赏杜甫<<月夜忆舍弟>> --------思念亲人
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
李白：《春夜洛城闻笛》----------思念故乡
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
李白《子夜吴歌》----------思念情人
《秋歌》
长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征？
《冬歌》
明朝驿使发，一夜絮征袍。
素手抽针冷，那堪把剪刀。
裁缝寄远道，几日到临洮？
杜牧《寄扬州韩绰判官》---------思念朋友
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
李商隐《夜雨寄北》----------思念亡妻
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
商山早行
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘
逢入京使唐岑参
故园东望路漫漫，
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，
凭君传语报平安。
人日思归
薛道衡
人春才七日，
离家已二年。
人归落雁后，
思发在花前。
旅次朔方
刘皂
客舍并州已十霜，
归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑干水，
却望并州是故乡。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
2010年各地高考语文古诗词默写总结！要把空给填上！http://wenku.baidu.com/view/8e644419227916888486d7bb.html
2010高考名篇名句
全国各地的高考语文必考古诗词都是一样的吗各个地区会有所出入，主要看你是用什么版本的教材和当年的考试大纲……考试大纲上面是有列明白的。
建议你先到书店买本《高中必备古诗文》或者类似的书先对照教材必须被的篇目进行背诵，然后等考试大纲下来了，再对照补充背诵一些新增篇目，当然，如果有删去的，那么你就可以忽略删掉的古诗文啦~
一切要按考试大纲为准啊~~那个是制胜王牌~~因为那些出题老师总喜欢在大纲上面做文章，弄一些与去年有一点点的差别，让你不容易察觉，然后你就想当然的去考试，结果出了问题耶不知道怎么回事……
高考作文常用古诗词有哪些1、冰雪　以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。
如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)冰心：高洁的心性，古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明磊落的心性。再如“应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。”岭南一年的仕途生涯中，自己的人格品行像冰雪一样晶莹、高洁。
2、月亮　对月思亲——引发离愁别绪，思乡之愁。
如“举头望明月，低头思故乡。”(李白《静夜思》)如“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”(李煜《虞美人》)望月思故国，表明亡国之君特有的伤痛。如“碛里征人三十万，一时回首月中看。”碛，沙漠，茫茫大漠中几十万战士一时间都抬头望着东升的月亮，抑制不住悲苦的思乡之情。
3、柳树　以折柳表惜别。
汉代以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情，由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。如 1987 年曾考过的《送别》诗：杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归?
由于“柳”、“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。这一习俗始于汉而盛于唐，汉代就有《折杨柳》的曲子，以吹奏的形式表达惜别之情。唐代西安的灞陵桥，是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地，而灞陵桥两边又是杨柳掩映，这儿就成了古人折柳送别的著名的地方，如“年年柳色，灞陵伤别”的诗。后世就把“灞桥折柳”作为送别典故的出处。故温庭筠有“绿杨陌上多别离”的诗句。柳永在《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”来表达别离的伤感之情。