哪些可以作为悼念老师的诗词悼念老师的诗词有哪些哪些可以作为悼念老师的诗词「问人人知识网」

1、令公桃李满天下，何用堂前更种花？
出自唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》。
译文：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

2、落红不是无情物，化作春泥更护花。
出自清代龚自珍的《己亥杂诗（其五）》。
译文：从枝头上掉下来的落花，不是无情之物，化成了春天的泥土，起着培育下一代的作用。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
出自唐代李商隐的《无题》。
译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
4、人生有情泪沾臆，江水江花岂终极！
出自唐代杜甫的《哀江头》。
译文：人生有情，泪水沾湿了胸臆，江水的流淌和江花的开放哪里会有尽头呢？
5、近泪无干土，低空有断云。
出自唐代杜甫的《别房太尉墓》。
译文：泪水沾湿了泥土，心情十分悲痛，精神恍惚，就象低空飘飞的断云。
祭吊老师诗词祭吊马中文老师葵巳初冬，雾霾重重。木兰名师，笔碎墨倾。噩耗突闻，哀从心鸣。梦中常忆挥毫之酣畅，眼前再赏翰墨之浪形。蝇头小楷，凝神记录悲欢之人生；毛选五卷，灶台写下伟人之历程。乡村文化立有奇功，田间地头镌刻美名。书法大师，何须册封，一世追求，文心独醒。呜呼，可恶癌魔，刚过花甲竞夺命。哀哉，难以置信，夫妻月余皆归终。嗟夫，荒郊野外，儿女连造两坟茔。孝子洒泪相送，亲友抽咽难停。哀讯半月偶得，思绪愤愤难平。生前忘年之友，敲字再送一程。。。。。。
悼念“老师”的诗句有哪些？1、《奉和令公绿野堂种花》
唐代：白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
译文：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

2、《己亥杂诗（其五）》
清代：龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
3、《经邹鲁祭孔子而叹之》
唐代：李隆基
夫子何为者，栖栖一代中。
地犹鄹氏邑，宅即鲁王宫。
叹凤嗟身否，伤麟怨道穷。
今看两楹奠，当与梦时同。
译文：孔老夫子一身奔波，究竟有何所求？忙忙碌碌周游列国，疾恶鄙陋世俗。先圣诞生于邹氏邑，后来迁居曲阜；这宅院鲁王原想毁它，而扩建宫府。
孔子曾经叹息：凤凰不至生不逢时；见麒麟他伤心哭说，我已穷途末路！而今到此，瞻仰两楹间对他的祭奠；与他当年梦见坐享其间，并无不殊。
4、《咏怀古迹五首·其二》
唐代：杜甫
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。江山依旧故宅犹在空留文藻，云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存，驾船人还指点遗迹让人生疑。
5、《别房太尉墓》
唐代：杜甫
他乡复行役，驻马别孤坟。
近泪无干土，低空有断云。
对棋陪谢傅，把剑觅徐君。
唯见林花落，莺啼送客闻。
译文：我东西漂泊，一再奔走他乡异土，今日歇脚阆州，来悼别你的孤坟。泪水沾湿了泥土，心情十分悲痛，精神恍惚，就象低空飘飞的断云。当年与你对棋，比你为晋朝谢安，而今在你墓前，象季札拜别徐君。不堪回首，眼前只见这林花错落，离去时，听得黄莺啼声凄怆难闻。
祭奠老师的诗词教我跳舞的老师去逝了！想写一篇悼词教师追悼词--悼念×××师
悼念××*师
今我全校师怀着极其沉痛情哀悼××*师
××*师走校门投身于所热教育事业三十自精力血贡献给马华教育桃李已满*师逝世马华教育界重损失
*师位优秀教育工作者色教育家向关家关轻思想幸福美满家庭并满足积极参与各类社热慈善事业推社进步做懈努力