教师节主题活动方案格式怎么样?( 六 )


2、通过活动 , 使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳 , 从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中 。
活动过程:
(一)中队长讲话:全体起立 , 各小队整队 , 报告人数 。(童心、知心、爱心、阳光)
小队长:稍息 , 立正 , 报数 。报告中队长:xx小队应到xx人 , 实到xx人 , 报告完毕 。
中队长:接受你的报告!
小队长:稍息!
中队长:全体立正!
辅导员:接受你的报告 , 允许你们开会 , 并预祝这次队会圆满成功!
中队长:稍息 , 立正!出旗 , 敬礼;唱队歌;(课件全体队员唱队歌)全体请坐。
(二)中队长讲话:
(三)活动开始:
甲:九月 , 金色的季节;
乙:九月 , 温馨的季节;
甲:九月 , 鲜花盛开的季节;
乙:九月 , 天真烂漫的季节 。
合:迎着九月的和风 , 我们迎来了第23个教师节 。
甲:老师 , 您是一支蜡烛 , 燃烧自己只为照亮别人;
乙:老师 , 您是一只春蚕 , 身死丝尽 , 只为把温暖留给人间 。
甲:亲爱的老师 , 您辛苦了!乙:您的付出 , 您的辛苦 , 我们看得见 。
甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落 。
乙:960万平方公里的土地上 , 每一条红领巾都是一个跳动的音符 , 
合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日 , 庆祝光荣的9月10日 。
甲:听!那是一首多么美妙的歌 。
乙:那是一首献给全天下老师的歌 。
甲:记住吧!9月10日 。
乙:记住吧!九月 , 那首献给老师的歌 。
合:二(2)班庆祝教师节班会现在开始 。
甲:首先 , 让我们为老师唱一支歌 , 来表达我们对老师的热爱 。
(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)
乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育 , 怎能忘了您呢?亲爱的老师 。请第( 1 )小队表演诗朗诵《忘不了您 , 老师》 。
(学生表演诗朗诵)
甲:老师像母亲 , 老师像蜡烛 , 老师的教导我们永远牢记 。请第( 2 )小队表演诗朗诵《献给老师的歌》 。
(学生表演诗朗诵)
乙:老师用辛勤的汗水 , 哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀 , 温暖了我们的心灵 。请第( 3 )小队表演诗朗诵《老师 , 您辛苦了》(学生表演诗朗诵)
甲:老师是智慧的灯 , 传扬着世代不息的文明 , 传承着中华美德 。请第( 4 )小队表演诗朗诵《园丁之歌》