? 二、教育教学工作
1.老师加强学习，包括专业、思想素质的提高，培养高度的职业责任感，形成沟通、愉快合作的良好局面 。建立学习型组织 。
2.孩子的能力培养：
(1)生活自理能力的培养，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活愉快 。
(2)学习能力的培养，培养孩子会倾听，敢用语言表达的能力 。
(3)动作协调能力的培养，多带孩子参加体育锻炼，提高孩子的身体素质 。
(4)开展有益的活动.我们将带孩子远足，走入大自然 。重视对孩子进行环保教育 。? 三、卫生保健
1.认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝禽流感和非典等传染病 。
2.帮助、督促孩子定时定量进食，逐步培养孩子的进餐习惯 。3.组织多种体育运动，使孩子的身体得到锻炼，动作得到发展 。
4.培养孩子健康情感，给孩子建立幼儿成长档案（其中包括幼儿心理健康档案），让幼儿拥有健康体质的同时，拥有健康的心灵 。? 四、家长工作
1.建立“幼儿成长档案”，帮助家长了解孩子的发展 。
2.对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式，取得与家长的联系 。
3.配合幼儿园组织召开家长会1―2次 。
4.请家长参与本班的教育教学活动，对家长开放教学二次 。? 五、班级协调
班级老师将发挥各自所长，互相帮助、共同探讨，理顺、协调班级工作的各个环节，认真、细致的照顾好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作 。
【幼儿园保建工作计划怎么写？】计划总结――二00四年托班上学期班级计划

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