一堂映象深刻的课六年级作文怎么写?( 二 )



一堂映象深刻的课六年级作文怎么写?


一堂印象深刻的课
(叶燕坤)
“叮铃铃,叮铃铃??”上课铃响了,教室里顿时雅雀无声,只见李老师满脸笑容地走进课室,微笑地对我们说:“今天,我们一起来学习新课《捞铁牛》 。”
我们开始上课,老师说:“我们先来做个实验 。”只见李老师从讲台下拿出一个胶盒子,里面装满了清澈见底的水,老师又拿出一个瓶子,里面装满沙子,然后把一只底下有一条绳子小船放在装水上面,再拿出一颗磁铁说是“铁牛”,最后又准备把铲子 。实验开始了,老师让我们细仔观察 。只见小船在水面上漂浮,铁牛被掉进河的淤泥里,老师小心翼翼地把沙子铲到小船里,小船渐渐是往下沉,再行驶在铁牛附近 。先用绳子把铁牛拴住;接着用铲子把小船里的沙子铲到水里,看见小船渐渐是往上升,铁牛也跟着往上拔;最后铁牛离开淤泥,把船划到岸边,铁牛就这样被捞上来了 。
实验完了,李老师提出了:“铁牛为什么能这么顺利地捞上来?”我们听了不约而同地举起手来,老师请了几位同学回答,其中有位同学说:“因为利用水的浮力 。当把船里的沙铲掉时,水把把船托上去,小船就上升,铁牛就一点儿一点儿被牵离水底,接着又问:”这个好办法是谁想出的?”??
“叮铃铃??”下课了,我们急不及待走上讲看,我真希望老师多给我们上这样的课 。
记一堂印象深刻的课
在我的脑海里,有过许多使我印象深刻的事,但有一堂课给我的印象最深的 。那是四年级时,一天语文老师说:“这节课我们写一篇作文,而作文内容一定要真实,在动笔前,我们先做一个游戏,好不好?”刚说完,教室响起热烈的欢呼 。老师先说游戏规则:第一,先把眼睛蒙住;第二,拿着粉笔向前走三步;第三,走完要转一个圈;第四,向前再走一步,然后开始画猪尾巴 。
游戏开始,大家争先恐后地排队,一个轮着一个画,教室里响起了阵阵的笑声,有的同学说:“嗨!真难画 。”“不是难,很容易 。”另一个同学说 。
轮到钟丽君了,只见她拿着粉笔很自信地向前走了三步,转了一圈,突然,老师说:“把黑板倒过来?? 。”她信以为真,结果把尾巴画到猪鼻子上了,大家朝她大笑,她也不好意思地笑了 。
轮到我画了,老师先帮我用红领巾蒙住眼睛,我拿着一支粉笔小心翼翼地向前走三步,然后慌慌张张地转了一圈,转完了,觉得头好晕,再走一步,在黑板面前该怎么下笔画呢?犹豫着,大家又催促,快点 。我用手摸索一下就画了,结果听到哈哈大笑 。我掀开红领巾一看;“哎呀,怎么把猪尾画在屁股上呢?”我埋怨道 。最后老师让我们把刚才的活动写下来 。