中专必背古诗词有哪些( 五 )


所谓伊人,在水一方 。
溯洄从之,道阻且长;
溯游从之,宛在水中央 。
蒹葭萋萋,白露未晞 。
所谓伊人,在水之湄 。
溯洄从之,道阻且跻;
溯游从之,宛在水中坻 。
蒹葭采采,白露未已,
所谓伊人,在水之涘 。
溯洄从之,道阻且右;
溯游从之,宛在水中沚 。
80从军行 杨炯
烽火照西京,心中自不平 。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城 。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声 。
宁为百夫长,胜作一书生 。
81月下独酌 李白
花间一壶酒,独酌无相亲 。
举杯邀明月,对影成三人 。
月既不解饮,影徒随我身 。
暂伴月将影,行乐须及春 。
我歌月徘徊,我舞影零乱 。
醒时同交欢,醉后各分散 。
永结无情游,相期邈云汉 。
82羌村三首(之三) 杜甫
群鸡正乱叫,客至鸡斗争 。
驱鸡上树木,始闻叩柴荆 。
父老四五人,问我久远行 。
手中各有携,倾榼浊复清 。
“莫辞酒味薄,黍地无人耕 。
兵革既未息,儿童尽东征” 。
请为父老歌,艰难愧深情 。
歌罢仰天叹,四座泪纵横 。
83登楼 杜甫
花近高楼伤客心,
万方多难此登临 。
锦江春色来天地,
玉垒浮云变古今 。
北极朝廷终不改,
西山寇盗莫相侵 。
可怜后主还祠庙,
日暮聊为《梁父吟》 。
84走马川行奉送封大夫出师西征 岑参
君不见走马川雪海边,
平沙莽莽黄入天 。
轮台九月风夜吼,
一川碎石大如斗,
随风满地石乱走 。
匈奴草黄马正肥,
金山西见烟尘飞,
汉家大将西出师 。
将军金甲夜不脱,
半夜军行戈相拨,
风头如刀面如割 。
马毛带雪汗气蒸,
五花连钱旋作冰,
幕中草檄砚水凝 。
虏骑闻之应胆慑,
料知短兵不敢接,
军师西门伫献捷 。
85东迁至蓝关示侄孙湘 杜甫
一封朝奏九重天,
夕贬朝阳路八千 。
欲为圣明除弊事,
肯将衰朽惜残年 。
云横秦岭家何在,
雪拥蓝关马不前 。
知汝远来应有意,
好收吾骨瘴江边 。
86望月有感 白居易
自河南经乱,关内阻饥,
兄弟离散,各在一处 。
因望月有感,聊书所怀,
寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,
兼示符离及下邽弟妹
时难年荒世业空,
弟兄羁旅各西东 。
田园寥落干戈后,
骨肉流离道路中 。
吊影分为千里雁,
辞根散作九秋蓬 。
共看明月应垂泪,
一夜乡心五处同 。
87雁门太守行 李贺
黑云压城城欲摧,
甲光向日金鳞开 。
角声满天秋色里,
塞上燕脂凝夜紫 。
半卷红旗临易水,
霜重鼓寒声不起 。
报君黄金台上意,
提携玉龙为君死 。
88卜算子 送鲍浩然之浙东 王观
水是眼波横,山是眉峰聚 。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处 。
才始送春归,又送君归去 。
若到江南赶上春,
千万和春住 。
89别云间 夏完淳
三年羁旅客,今日又南冠 。
无限山河泪,谁言天地宽?
已知泉路近,欲别故乡难 。
毅魄归来日,灵旗空际看 。
中职语文古诗词教学 如何让学生获得审美愉悦诗词鉴赏是一项高雅的活动,应该是感受理解与理性评判相结合 。在诗词的鉴赏教学中,教师应当以使学生获得审美愉悦为目的,引导学生进入到诗词的美妙天地 。理性评判应该建立在感性体悟的基础之上 。学生真切体会了诗词意境后,教师可适当地点拨,然后尽可能由学生自己作出理性评判 。
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实在有疑问,问老师和同学最保险 。