诗歌朗诵比赛总结稿( 六 )


关于12.9运动的诗歌朗诵比赛主持词举例子朗诵比赛主持词————主持人:李似锦 黄橙蓝 尊敬的各位领导、老师:亲爱的同学们 :下午好!随着推广普通话工作的深入开展 , 普通话象一阵清新的春风吹入校园 , 吹入每一个人的心田 。让五彩的春天丰收我们的梦想 , 让动听的朗诵成就我们的希望 。今天学校领导也亲临现场为我们助威加油来了 , 让我们以热烈的掌声对他们表示感谢!一、首先请蒲主任为我们讲话 , 大家欢迎!二、比赛开始:五(1)班串连词:春天悄悄地来了 , 它充满了生机 , 又充满了希望 。春天在哪里呢?燕子是春天的使者 , 请欣赏五(1)班参赛选手沈瑞香、黄依婷同学为我们诵读《燕子》 。三(3)班:“小荷才露尖尖角 , 早有蜻蜓立上头 。”亭亭玉立的荷花多美啊!我仿佛也变成了一朵荷花呢!请听三二班陈巧单为大家带来的《荷花》 。四(1)班:汹涌的大海 , 引起了多少英雄由衷地感叹;平静的大海招惹了多少诗人温柔的情怀 , 请欣赏四(1)班官永佳为大家诵读的《致大海》六(2)班:时光飞逝 , 转眼即过 , 让我们六二班的李似锦带着我们共同走入朱自清的《匆匆》 。四三班朗读材料我爱语文!走进语文课本,我们就像漫步在如诗如画的景色里,为祖国山河的壮美而陶醉着,这里有雄伟壮丽的万里长城,这里有秀美迷人的江南春景,有满眼绿色的西湖风光……今天请四(3)班刘源同学带领大家走进活泼.晶莹的趵突泉!五(2)班下面请欣赏五(2)班滕亚东同学朗诵 余光中的诗歌:《乡愁》三(2)班朗诵谁不喜欢蓝天碧野?谁不希望生活无忧无虑?可爱的小金鱼也和我们一样 , 有着共同的心愿 。听!三(2)班的陈绮荣为大家带来了《愤怒的小金鱼》 。六(1)班朗诵材料《匆匆》聪明的 , 你告诉我 , 日子为什么一去不复返呢?下面我们来听一听六(1)班蒋佩君为我们带来的朱自清的散文《匆匆》三(4)班朗诵燕子飞回来了 , 瞧!他们停在电线杆上多么像五线谱啊!三四班的李桐给大家带来了美丽的《燕子》 四(2)班串连词:这是一首献给地球的诗 , 它包含着对地球无私奉献的赞美 , 更包含着对地球美好未来的企盼 。请欣赏四(2)班参赛选手为我们诵读的《地球万岁》 。五(3)班朗诵材料 地球 , 人类的家园 , 我们的母亲 。“世上只有一个地球” , “地球万岁” , 这是人们从心底里发出的最强音 。下面请五(3)班参赛选手黄艳茹同学为大家朗诵“地球万岁”四(4)班串连词:诵读 , 不仅让我们体会到人间的离情之苦 , 更给我们带来了对自然的热爱 , 对生命的热爱 , 对生活的热爱!下面 , 有请四(4)班参赛选手陈俊鸿为我们诵读徐志摩的《再别康桥》 。三(1)班朗诵:大家可否知道 , 我们天和地在很久很久以前是什么样子的呢?下面就由三(1)班的刘威同学通过朗诵《盘古开天地》这篇文章来告诉大家吧 。五(4)班朗诵盼望着、盼望着 , 春天来了 , 大地焕然一新 , 春天的花 , 春天的草 , 春天的人们都是最美的 , 请欣赏五(4)班官永姿为大家带来的散文《春》 。三:请全国普通话测试员阳琳老师朗诵《可爱的小鸟》 。四:请黎主任主任总结:五、集体朗诵古诗 , 等待比赛结果 。老师们 , 同学们 , 现在评委老师们正在紧张统计成绩 , 让我们一起在诗歌的朗诵中等待比赛结果吧!1、背诵古诗:《咏柳》、《江南》、《静夜思》、《早发白帝城》、《江雪》……2、颁奖:同学们 , 激动人心的时刻到了 , 让我们以热烈的掌声有请黎主任为获奖的老师和同学颁奖. 六:比赛结束:各位领导、老师 , 亲爱的同学们 , 我们的朗诵比赛圆满结束了 , 谢谢大家!更多主持词: http://www.martellnoblige.com.cn/index.aspx?skip&utm_source=wenda&utm_medium=darwin&utm_campaign=darwin
读书节活动总结文章读书节活动总结

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 。”好书 , 像长者 , 谆谆教导;似导师 , 循循善诱;如朋友 , 心心相印 。积累语言 , 丰富知识 , 而且能陶冶情操 , 受益终生 。本学期如约而至的读书节活动 , 再一次让学生亲近书本 , 喜爱读书 , 学会读书 , 逐渐养成热爱书籍 , 博览群书的好习惯 。班班读书之风日盛 , 营造了书香阵阵溢校园的浓浓氛围 , 达到了学校预期的活动目的 。现就本班开展情况总结如下: