高中语文组教研工作计划怎么写?( 二 )


4、加强教学科研工作,为语文教学搭建创新的平台 。
语文教研组要在原有的基础上,进一步加强教科研的研究,取其精华,去其糟粕,积极探索一条科学有效的途径,从而充分发挥语文的育人功能;同时,结合学校推行的教科研工作,探索语文学分如何更真实地反映学生的语文学习状况,使语文学分制更具科学性 。
四、具体事宜
本学期,语文组将做以下具体工作:
强化同组听课评课制度,每期听课十次左右 。每次听课后要及时讨论、评价,提出改进意见,相互切磋,共同提高 。

高中语文组教研工作计划怎么写?


2017-2018学年度第二学期高中语文组教研计划
和田市高级中学
王善存
一、指导思想
根据教育部新课程改革课改精神指示,依据我校教研室教务处工作要求,我校高中语文教研组“以提高教师教学教研水平”为中心,以“常规检查和校本教研”为突破口,以“全面提高高中语文教学成绩,培养全面发展的创新型人才”目标,并依照我校高中语文发展的实际情况,继续引导教师认真学习教育教学理论,学习高中语文新课程标准,加大新课程的改革力度,努力探索科学的教学方法;贯彻落实教学常规,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的课堂教学水平;切实抓好教师队伍的建设,努力提高我组语文教育教学质量,培养全面发展的创新型人才 。
二、学期工作要点:
1、强化备课组的功能,积极倡导集体备课 。
继续深入学习普通高中《语文课程标准》和《普通高中课改方案》,正确把握课程性质,理解课程标准的基本理念,了解课程的设计思路,提高思想认识,广泛开展理论学习和教法探究,全面提高全组教师的教学教研水平,积极促进教师专业成长 。备课组坚持每周进行一次集中活动 。
2、加大教学常规检查落实力度 。
备课努力做到个人备课和集体备课相结合,备课标、备教材、备学生、备教法、勤反思,教案教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业布置与反馈等环节齐全 。力争做到教学内容问题化、讨论问题情景化、问题结论多样化、目标任务分层化、方法选择多样化 。作文倡导写课时教案,指导教案与讲评教案分列,训练目标明确,重点突出,优化过程,注重效率;讲评要点面结合,积极提倡互评互改;讲评要有针对性,切忌一味地批评或表扬 。
科学的进行作业的布置和批改工作 。作业内容要精选,作业量要适当,作业形式要多样 。作业的批阅要讲科学重实效,原则上要求全收全改,也可根据实际创新批阅方式;作业批阅要及时认真,要有次数、有等级、有日期,必要时要有批语;批改后要认真讲评,督促学生改错,并要有复批 。积极提倡教师建立“作业批改记录”,积极倡导学生使用专用纠错本 。