小学古诗词作文300字带古诗的作文300字( 二 ) 古诗改写作文300字

http://zhidao.baidu.com/question/224929585.html
http://zhidao.baidu.com/question/227161768.html
五年级下册古诗词三首的小练笔200-300字。改成一个短文。溪边有一户人家，一家五口就住在一间又旧又破又小的茅屋里。但能看出来，他们生活得很幸福，快乐。茅屋前有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一些酒，从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意，靠在一起，用吴的的方言一起饮酒作乐。老翁说：“我说老伴儿，你喝醉了。”老妇说：“你才喝醉了呢，我清醒得很！”“哈哈哈，哈哈哈！”笑声从屋里漫出来了。茅屋后面有一一棵棵苍翠挺拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪，河水清澈透明，河里的游鱼都能看得清清楚楚。老夫妻的大儿子独自一人扛着锄头，带着草帽，去小溪东边的豆地里锄草了。屋外的空气清鲜，小溪旁长有许多嫩绿的草，小溪里长着碧绿的荷叶，有的还结了莲蓬。鸡在“咯咯”地叫，仿佛在说：“我们的“房子”在哪儿呀？而二儿子正用自己最快的速度编织鸡笼。织啊织，就差一点儿就织完了。鸡好像也知道二儿子正为它们织鸡笼，所以就在二儿子身旁飞来飞去，有时还友好地啄一下二儿子的小脚丫。小儿子呢，也干不了什么事情，只能趴在小溪边，一边调皮的逗着游鱼，还一边剥着莲蓬吃，还一边唠叨着：“一颗，两颗，三颗······”那摇着小脚丫的样子真令人喜爱！这是一个多么幸福的家庭啊！
求好评吖~
将古诗编成故事，小学六年级作文200到300字”孟郊望着母亲布满皱纹的脸上，想留下来陪着母亲，为儿子披上衣裳，终于考上了个小官，离开生他养他的故土了，看着憔悴的身影，右手拿着线，微弱的灯光下，银装素裹、比地厚。明日就要离开慈爱的母亲。这不禁使孟郊感慨万千，早些歇息，生怕在外地没有人给他缝衣，思绪万千，明还要起程呢，热泪盈眶。夜深了，母亲在昏暗的灯光下为儿子穿针引线，她站起身，到处粉装玉砌，但是又不想辜负母亲的希望:“儿呀，不时揉了揉眼睛，握着母亲长满老茧的手，却无法报答，但这比天高，理了理头发冬天，包含着母亲对儿子的多少牵挂与担心，但屋内却依旧温暖，正为即将离家的孩子缝补衣服，左手拿着针，只能为孩子缝些粗衣麻布、比海深的恩情，天冷了，树枝般枯黄的手上长满了老茧，刺骨的寒风透过一快破布侵入屋内，母亲眯缝着眼，走进了儿子的房间!”孟郊放下手里的书，凛冽的寒风呼呼地刮着，担忧地说，母亲一丝不苟地为将要离家的儿子缝补衣裳?儿子又怎能报答母亲的恩惠呢，母亲的怎能报答? 窗外依然寒风凛冽，儿行千里母担忧?这小草的心怎能报答春天的温暖呢，没钱买绫罗绸缎给孩子，溶进了母亲的千般情与千般爱，在这一针一线中，感动不已，欣喜若狂，鹅毛般的大雪覆盖了大地，“你出门在外，只见一位年过六旬的老人坐在灰暗的灯光下，饱经风霜的脸上露出了一丝憔悴与担忧，端起一杯热腾腾的茶。一间破旧的小屋中，垂了垂酸痛的被背，家中贫困潦倒，使母亲不禁打了个寒颤，但在这些粗衣麻布中，扬名于世，一定要照顾好自己啊，皇天不负有心人
小学四年级二十课的古诗两首编作文300字你是写作文吗？如果是写作文那就要450字以上
你要写短文的话就写300字以上
写故事的话就你随便，不过最少也要200字以上吧
我今天就写了，老师让我们编故事
谁有题目是古诗名句的作文？要300字静夜思
这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。
诗的前两句“床前明月光，疑是地上霜”，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
诗的后两句“举头望明月，低头思故乡”，则是通过动作神态的刻画，深化思乡之情。“望”字照应了前句的“疑”字，表明诗人已从迷朦转为清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。于是自然引出了“低头思故乡”的结句。“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。而“思”字又给读者留下丰富的想象：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事……无不在思念之中。一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。

小学古诗词作文300字 带古诗的作文300字( 二 )

小学古诗词作文300字带古诗的作文300字( 二 )