小学班主任节活动方案写法怎么样?

小学班主任节活动方案
为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点 。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的小学班主任节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 。
一、目的意义
班主任节以“理解、尊重、服务”为主旨,营造班主任工作优良氛围,提高班主任责任意识、服务意识、管理能力,激发班主任的工作热情,得到更多人的理解、支持于帮助 。
二、组织领导
组长:xx
组员:xx
三、活动内容
(一)“夸夸我们的班主任”征文比赛
为更好地彰显班主任工作——嘴勤、手勤、腿勤的“三勤”特点,肯定班主任的工作,展示班主任的耀人风采,进一步弘扬班主任“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,增强学生尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的情感,建立和谐、融洽的师生关系,全校将于9月份在举行“夸夸我们的班主任”征文比赛 。要求五、六年级学生参加,通过夸自己的班主任,体会做班主任的辛劳,珍惜班主任的劳动,知道感恩,学会做人 。各班评选出两篇优秀习作,上报教导处 。学校成立专门的评审小组对上送的征文进行量化评定,设一、二、三等奖若干名,获奖文章在教师会或班主任例会上请学生宣读 。各班征文的上交时间为20xx年9月30日之前交到教导处 。
(二)“传经送宝”大讲坛
为进一步加强我校班主任队伍建设,探索新形势下班主任工作的新理念、新内容、新方法、新规律,解决班主任工作中的困惑问题,整体提升我校班主任专业化管理水平与技巧,开展优秀班主任论坛,每位教师以班主任日常工作中体会最深的事例,围绕学生,展开事情,论述观点 。要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强 。论坛班主任:童维维、任丽蓉、茅建女、周雪燕、周洁、陆炯炯 。
(三)班队活动公开课展示活动
班队活动课是学校德育的一条重要途径,是学生获取知识、培养能力、体验成功、接受教育的重要阵地 。班主任在对学生的教育的全过程中要努力创造真正属于学生的活动,要以学生为主体,以能力培养为核心,以素质整体发展为价值取向,为学生搭建一个展示自我的平台 。本次展示重在交流,相互探讨,以提高各班班队课的质量 。
【小学班主任节活动方案写法怎么样?】活动安排:10月12日(周五)第六节课,四(2)班的班队活动展示 。
(四)“老班在线”原创微信大奖赛
学校、社会、家庭三者紧密联系形成合力对孩子进行教育,已成为现代教育的趋势 。教师与家长联系的'目的是让家长了解学校、班级近期的教育内容,孩子成长的教育氛围和孩子在校的表现,同时使教师掌握学生在校外的情况,以正确地把握学生的个性心理特征 。在沟通教师和家长思想的过程中,可以尽力克服家长的依赖、应付心理,做到彼此了解,相互支持、互相树立威信,共同研究教育措施 。学校在去年引进了校讯通平台,成为学校家庭沟通的主渠道,在家校联系中发挥了巨大作用 。