关于规范字的古诗词毛笔字体有哪几种「问人人知识网」

方言诚可贵，
外语价更高。
若为普通话，
二者皆可抛。
普通话，即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。“主要通行于中国大陆长江以北地区，长江以南则一般不说普通话，因为各地都有汉语方言，不依赖于普通话”。其中，中国香港、中国澳门通行广东话，中国台湾地区在官方场合也使用普通话，但是口音与大陆的普通话略有差别。
规范汉字：在中国大陆境内，符合中华人民共和国颁布的规范标准的汉字。在中国大陆，规范汉字是指经过整理简化并由国家以《简化字总表》形式正式公布的简化字和未被整理简化的传承字，《简化字总表》实收2274个简化字及讠[訁]、饣[飠]、纟[糹]、钅[釒]等14个简化偏旁，精简了汉字系统的字数（有不少字“简化”时被合并，比如稻谷的谷和山谷的谷，本来是两个字）和许多字的笔画。不规范字主要指：繁体字和异体字（注：《国家通用语言文字法》第十七条对允许繁体字、异体字保留或使用的“特殊”情形作出了规定：1.文物古迹；2.姓氏中的异体字；3.书法、篆刻等艺术作品；4.题词和招牌中的手书字；5.出版、教学、研究中需要使用的；6.经国务院有关部门批准的特殊情况）、二简字（1977年公布了《第二次汉字简化方案（草案）》，不久废止）、错别字和生造字。
古代判断诗词的标准是什么1.
高雅化的音乐性和微型化的定格性。二者合之，则组成古典诗词的独特审美标准。
2.
“惊奇”是一个重要的审美标准。“惊人”、“惊心动魄”等美学要求，主要是侧重于作品所产生的令人惊奇的审美效应，在诗学中表现为对卓异的语言创造之提倡。
3.
隔与不隔是王国维在《人间词话》里提出的一对相反的审美概念。
隔，隔膜，是指在诗歌创作过程中，其情、景、辞，或是艺术构思，境界物化等，有关节不妥贴，不圆润，给读者造成隔膜。所谓不隔、与隔相反，诗歌创作完美浑成，诗意浓郁，形象鲜明生动，含意深厚耐人寻味，隔与不隔，既可以对一位诗人而论，又可就具体的诗作或手法而言。
4.古典诗词的终极审美理想是温柔敦厚，天人合一是传统诗词最根本的哲学精神。
然而，天人合一在本质上表现为人对天的顺从，这同封建时代个人对于社会集体的顺从是一致的。所以古典诗词的两大主题神契自然与忠君爱国都不过是诗人个体不独立的结果。除非中国永远停留在前现代化的阶段，否则终有一日，古典诗词将只能供人们所追忆、所缅怀。因为这种神契自然与忠君爱国的思想不符合时代的大潮。

诗词用什么字体好一、一般文字材料格式要求1、标题的设置大标题一般用二号“宋体”加粗，位置居中，标题中一般不出现标点符号；副标题或作者姓名一般用三号楷体（不加粗，居中）。大标题上方应空1行，大标题与副标题（或作者姓名）之间空1行；副标题与正文之间空2行；若无副标题，大标题与正文之间直接空2行。2、正文字体的设置正文用仿宋体。正文小标题层次一般不超过四层，各层次标题设置要求如下：第一层次标题用黑体（不加粗）其余层次标题用仿宋体（不加粗）所用数字、英文字母等请用Times New Roman体；标题及正文均不宜用斜体。3、字号的设置除文件外，一般材料可用四号字。4、字间距、行间距的设置（一）字间距的设置字间距一般设为标准状态，四号字体时，一般每行30字。（二）行间距的设置行间距一般设置为固定值26磅。5、边界的设置（纸型为A4）上：2.54厘米下：2.54厘米左：3.17厘米右：3.17厘米装订线：0厘米页眉：1.5厘米页脚：1.75厘米6、页码的设置正式文字材料“页码对齐”方式一般设为“外侧” ，数字设成小四号Times New Roman体，数字前后各有半个破折号“—” ， “—”与数字之间各空半格，设成“— 4 —” 。样式附后：大标题：宋体二号，加粗，居中（上空一行）副标题，楷体三号，不加粗，居中（上空一行）姓名，楷体三号，不加粗，居中（上空一行）一、第一层次标题用黑体（四号，不加粗，上空两行）（二）第二层次标题用仿宋体（四号，不加粗）3.第三层次标题用仿宋体（四号，不加粗）（4）第四层次标题用仿宋体（四号，不加粗）正文用仿宋体（四号，不加粗）。标序号时， “一二三四……”后面是顿号， “（一）（二）（三）（四）……”及“（1）(2)(3)(4)……”后面无符号， “1234……”后面是圆点。另：当文章有三个或三个以下层次，格式如下：一、第一层次，黑体（四号，不加粗）2.第二层次，仿宋体（四号，不加粗）（3）第三层次仿宋体（四号，不加粗），正文，仿宋体（四号，不加粗）或：一、第一层次，黑体（四号，不加粗）2.第二层次，仿宋体（四号，不加粗）正文，仿宋体（四号，不加粗）二、二、文字材料中序号、标点的正确使用（一） “第一、”、“第二、”或“首先、”、“其次、”等用顿号不规范，应该用逗号，即“第一， ”、“第二， ”、“首先， ”、“其次， ”等。（二）“一， ”、“二， ”、“三， ”等用逗号不规范，应该用顿号，即“一、”、“二、”、“三、” 。（三）“ 1、”、“ 2、”、“ 3、”和“ A、”、“ B、”、“ C、”等用顿号不规范，应该使用齐线墨点（实心小圆点），即“ 1.”、“ 2.”、“ 3.” 或“ A.”、“ B.”、“ C.” 。（四）序号如加括号，如（ 1）( 2)( 3)①②③等不再加标点符号。（五）用“一是”、“二是”、“三是”表示顺序时，可在“一是”、“二是”、“三是”之后分别用逗号。例如：“一是， ”、“二是， ”、“三是， ” 。也可以不用标点符号，直接连接下文。（六）用“甲”、“乙”、“丙”、“丁”表示顺序时，在“甲”、“乙”、“丙”、“丁”之后分别用顿号。例如：“甲、” ， “乙、” ， “丙、” ， “丁、” 。（七）在“一方面”、“另一方面”之后，可以分别用逗号，也可以不用标点符号，直接连接下文。二、年份中“零”的正确使用年份如用中文形式表示，如“二○○九年十月” ，则中间的“○”不能写成阿拉伯数字的长“0”或英语全角字符“O” ，而应该用圆“○”（一般在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形符”中选择）；年份如用阿拉伯数字形式表示，则中间应该用长“0”表示，如：“2009年10月” 。三、公文的年份中“括号”的正确使用印发公文时，年份外的括号应该用中括号“〔〕” ，而不应该用小括号“（）”或方括号“[ ] ” 。如：潍教办字（2005）5号（不规范）潍教办字 [2005] 5号（不规范）潍教办字〔2005〕5号（规范）四、正确区分连接号和破折号（一）凡文中使用连接号的应该使用“~” ，而不使用“——” 。如：2009年9月~10月中的“~”（使用规范）（二）凡文中使用破折号的应该使用占两个空格的连线“——”而不用“~”或只占一个空格的短线“―”或两个短线“――”表示。如：再接再厉，推进语言文字规范化工作——2009年语言文字工作总结（选取破折号，一般在电脑“插入”栏“标点符号”中查找）。五、相邻的两个数字间顿号的使用（一）相邻的两个数字表示概数，要用汉字数码，中间也不要加顿号。如：2、3个 5、6天 27、8岁 6、7点钟（不规范）两三个五六天二十七八岁六七点钟（规范）（二）相邻两个数字连用，有时不是表示概数，而是一种缩略形式，中间要用顿号。如：初中一、二年级国棉六、七厂八、九两个月退居二、三线（规范）六、汉语拼音注音字母的正确使用（一）大小写：句子的首字母大写；诗行的首字母大写；专有名词每个词首字母大写；标题、标语可以全部大写。（二）分连写：词内连写，词间分写。例1：“公共场所请勿吸烟”GONG GONG CHANG SUO QING WU XI YAN （不规范） “公共场所请勿