《和好书交朋友》主题班队会活动方案范文有没有?( 四 )


2、有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书 。
3、关注新书推荐:如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐 。
4、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片
5、为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等 。
甲:刚才同学们的发言都很棒!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌 。
乙:书给我们知识 , 给我们力量!请听诗朗诵《和好书交朋友》 。
甲乙(合):让我们带着一份热情 , 带着一个梦想 , 带着一份执着 , 尽情去畅游书海 , 享受读书带给我们的快乐吧!《我和好书交朋友》五年三班主题中队会到此结束!(播放音乐《读好书》)

《和好书交朋友》主题班队会活动方案范文有没有?


一、活动目的
1、明确什么是好书 , 使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展 。
2、畅谈读书的感想 , 交流读书的方法 , 激发学生读书的热情 。
3、明确读书目的 , 展示读书成果 , 提高学生读书的自觉性 。
二、活动过程
主持人(合):敬爱的老师 , 亲爱的同学们 , 大家好!今天由我俩在这里主持《和好书交朋友》主题班队会活动 。
甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想 , 推荐自己最喜欢的书籍 , 和同学们一起交流读书的方法 , 结识更多的新的“朋友” 。大家说 , 好不好?
乙:莎士比亚说过 , 生活中没有书籍 , 就好象没有阳光 。
甲:智慧中没有书籍 , 就好象鸟儿没有翅膀 。真心希望同学们都能和好书交上朋友 。(主持人话音刚落 , 4位同学走上台来 , 朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》)
乙:感谢这4位同学的精彩朗诵!其实 , 我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
甲:哪4个?
乙:“开卷有益”!
甲:不错 , 那世界上有这么多书 , 到底哪些书才适合我们小朋友看呢?最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》……
乙:是啊 , 这也是一个值得我们探讨的问题 。前不久 , 我们各小队对这个问题都作了交流和讨论 。现在 , 我们就请他们来为我们做一个汇报吧!
第一小队:适合我们年龄读的书有很多 。如《格林童话》、《安徒生童话》等 , 这些书会把我们带到神奇的世界 , 那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书 。