咏柳是描写春天的诗句吗( 四 )


南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 。
15、《泊船瓜洲》宋·王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山 。
春风又到江南岸,明月何时照我还?16、《春日》宋·朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新 。
等闲识得东风面,万紫千红总是春 。
17、《绝句》宋·僧志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东 。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 。
18、《游园不值》宋·叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来 。
19、《玉楼春》宋·宋祁东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹 。
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹 。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑 。
为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照 。
20、《早春南征寄洛中诸友》宋·欧阳修楚色穷千里,行人何苦赊 。
芳林逢旅雁,候馆噪山鸦 。
春入河边草,花开水上槎 。
东风一樽酒,新岁独思家 。
比较李商隐的《柳》和贺知章的《咏柳》写景抒情的特色 。

精雕细琢,浑然天成——李商隐《柳》艺术手法赏析 朱诵玉 曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天 。
如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉 。
这是一首咏物诗,诗人借柳的形象来自比,抒发情感 。
全诗言少意丰,隐而不露,含蓄委婉,“柳”的形象也被刻画得生动饱满、跃然纸上 。
产生这种效果主要是因为诗中综合运用了多种手法 。
拟人 。
咏物诗当然会涉及到对物的描绘,但如何着墨,则方法多样了 。
诗人在刻画“柳”这一形象时,多处运用了拟人的修辞手法 。
春日柳长,迎风摆动,但诗人并没有直接描写,而是赋一“逐”字,把柳人格化 。
本是风吹柳动,却偏要写成柳逐风起,再加上“拂舞筵”三字,更易让人联想到那迎风而动的柳条就是一位酒筵之上翩翩起舞的美女,翠袖绿裙,左摆右摇,煞是好看 。
可谓将拟人手法运用得深入无痕 。
第三句一个“肯”字又是把柳作人写 。
第四句两个“带”字也分明是将柳写作人 。
两句连起来读,我们可以这样来解释:你怎么愿意在清秋之日,既带着昏黄的斜阳,又带着凄鸣的寒蝉呢?诗人把斜阳照柳,秋蝉鸣柳反说成“带斜阳又带蝉”,这一反,却将柳的形象凸现出来了 。
对比 。
巧妙地运用对比,是本诗的另一特色 。
诗的前两句着力刻画春日之柳,写春柳的万条丝绦随风舞动,写乐游苑的繁花似锦,也写到了春日乐游苑舞筵的热闹盛大 。
似乎让人置身其中,令人感到春光融融、舞袖飘飘 。
总之,呈现的是一派热闹的景象 。
诗的后两句则极言秋日的凄清 。
秋是清秋,阳是斜阳,蝉是寒蝉 。
一系列的凄冷意象组合成凄冷的秋景 。
前后对比鲜明,反差极大,给人情感上造成巨大的冲击 。
虚词的妙用 。
古诗词中的虚词多为衬字,而这首诗中的虚词则另有妙处 。
全诗二十八字,共有虚词五个:曾、如何、肯、已、又 。
而这五个词在诗中都起到了很关键的作用 。
没有“曾”则看不到昨日之柳、春日之柳的情状,那么秋日之柳就少了一层铺垫,少了一层对比 。
没有“如何”、“肯”,则柳的形象就不够生动,反诘的语气也不够强烈 。
“已”和“又”本身构成并列关系,这里,两者连用,似又带有递进一层的意味,把柳在秋日的凄清写得入木三分 。
五个虚词的使用,不仅使表情达意愈加准确,更是让人感到意味蕴藉,回味久远 。
象征 。
咏物诗大多是借物写人,托物言志 。
或是借物之形象写人之形象,或是将人之性格赋予物之特点 。
这首诗也不例外 。
诗人写春日之柳,写秋日之柳都是有所寄托的 。
所谓借咏柳“自伤迟暮、倾诉隐衷”是也 。
春日之柳正是当初风华正茂、春风得意、胸怀天下的诗人的写照,而秋日之柳则是长期沉沦下僚、生活维艰、飘沦憔悴的今日的诗人 。
诗人没有直接倾诉自己的身世之感,而是借柳这一形象来表达,含思宛转,藏锋不露 。
言近旨远,言有穷而意无尽,给读者留下了丰富的想象空间 。
从创作的角度来看,诗人在选材构思上是颇下了一番功夫的,“柳”意象的选择,对比拟人手法的运用等无不匠心独运,但是又让人感觉不到雕琢的痕迹 。
正所谓精雕细琢,浑然天成 。
描写春天的诗歌怎么写
春日朝代:宋代作者:朱熹原文:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新 。