二年级下学期班主任工作计划8篇(13)

5、使学生爱科学、学科学主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、构成健康向上的良好班风增强群众凝聚力。
2、争当学校的“优秀班群众” 。
3、发展个性特长促进身心健康。
具体工作：
1鼓励支持学生用心参加学校、班级的各项活动力争优异成绩锻炼潜力培养其群众荣誉感。
2注意育人环境的美化充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
3开展丰富多采的主题班队会在群众活动中增强班级的凝聚力构成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气制定以下措施：
1建立健全评比制度班里建立全方位量化评比栏学生在某一方面表现好就能够随时加分学生每得到20分就能够换一月亮。证明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比鼓励学生团结合作培养群众荣誉感。
2建立本班的“学习小组”前后位四个同学为一组选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮忙团结协作共同努力才能取得好成绩这一方法培养了同学们的团结协作精神也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制而是竞争上岗谁的奖章多谁就担任如果下一次评比你超过了组长那就能够取而代之这也培养了学生的竞争意识。
2、礼貌行为方面为进一步规范学生的行为让学生的日常行为也参与评比具体做法如下：
1学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡不好的适当减奖卡由每组的组长记录。
2定期对学生进行道德行为的教育。
3利用“优秀小组”的评比要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为齐心合力才能成为“优秀小组” 。
3、卫生方面透过四年的锻炼学生能够打扫卫生但不够认真仔细为此我将采取以下措施：
1进一步对卫生小组长进行培训指导他们如何分工职责到人增强小组意识起到模范带头作用。
2卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确把教室内外检查整理干净警告卫生习惯不良的同学做好记录。有大问题及时向老师汇报。
3每一天由卫生委员检查个人卫生。
4综合各方面表现结合卫生委员的记录每周评选一次“卫生标兵” 。
五、德育工作措施
在德育方面的工作要处处与学校教育持续一致搞好班级的育人环境培养班干部同学的职责心号召他们用心帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头带中间”的原则不忽视中间学生让他们同样受到老师的关心有用心上进的动力从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师身正是范”时刻做学生的表率身教重于言教。