二年级下学期班主任工作计划8篇( 七 )

一、班风：团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析
二(1)班共有76名学生34名女生42名男生每个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯洁善良好奇心强求知欲强。但是由于年龄小自制潜力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作。尤其是史家琪和李效铭个性鲜明上课爱东张西望经常不认真做作业等很多行为习惯有待进一步培养。根据学校德育工作计划坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨坚持“学生安全为重养成教育为主”的工作思路以“一切为了学生的健康发展”为立足点努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。
三、奋斗目标
学校组织的安全、纪律、礼貌礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动力争居同年级前两名。
四、采取的措施：
1、抓好常规
二年级的小学生对于学校的日常生活和学习还未完全适应每一项规章制度对于他们来说还有些陌生的。为了使学生能够完全适应学校的生活这就要班主任在日常生活中能有序地引导并且资料要近一点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性地常规教育。因此我决定从以下几点入手：
(1)、充分利用晨会班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”专门负责监督检查学生的日常行为并在周末时间进行总结透过监督员的汇报评出“最佳拇指奖” 。对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育。
(2)、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日举行一些有好处的主题班队会使学生懂得做人的道理培养其道德情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。
(3)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有群众。比如：能够利用校园小广播、演讲会和童声报的发表等活动对学生进行思想教育。另外还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读书的姿势我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督并在课堂上随时提醒与帮忙。
2、抓实班级纪律
一个班级要想有良好的班风务必要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：
(1)、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑又有动力而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”