《全家乐》幼儿园小班音乐游戏音乐教案怎么写?
《全家乐》幼儿园小班音乐游戏音乐教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者 , 常常需要准备教案 , 编写教案有利于我们弄通教材内容 , 进而选择科学、恰当的教学方法 。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的《全家乐》幼儿园小班音乐游戏音乐教案 , 欢迎阅读与收藏 。
活动时间:
第三周
活动名称:
音乐游戏《全家乐》
活动目标:
1、通过游戏教育幼儿尊重老人 。
2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作 。
3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力 。
4、乐意参加音乐活动 , 体验音乐活动中的快乐 。
活动准备:
《全家乐》的音乐磁带 , 玩具照相机 。
活动过程:
1、欣赏歌曲《全家乐》
师:今天老师给小朋友带来一首很有趣的歌曲 , 小朋友仔细听歌曲里都有谁?他们在干什么?
2、组织幼儿学唱歌曲
(1)有节奏的说唱歌词 。
(3)以全体幼儿学唱、分组学唱的形式学唱歌曲 。
3、请幼儿根据歌词中的内容做模仿动作 。
4、组织幼儿游戏
(1)教师用神秘的语气激发幼儿游戏的兴趣 。
(2)教师讲解游戏玩法和规则:以5个家庭成员为一组 , 根据歌曲的第一段内容作相应的`动作 , 唱第二段时 , 孩子边唱歌边拍手找到大家 。“文章.出自大.考.吧幼.师网."当念“快把照片拍起来”时 , 全家要迅速摆出拍照的姿势 , 不能动 , 摄影师来拍照 , 评比哪个家庭最快、最稳、最美(规则:全家摆出牌照姿势时 , 不能动 , 动者为输 。)
(3)示范游戏玩法:请几名幼儿和老师一起先做一次游戏 , 引导幼儿记住游戏玩法和规则 。
(4)播放音乐分小组做游戏 。
5、活动延伸
请幼儿在家中邀请自己的家人一起做游戏 , 增进家人之间的感情 。
【《全家乐》幼儿园小班音乐游戏音乐教案怎么写?】教学反思:
课堂环节紧凑 , 幼儿在轻松的环境下享受 , 由于在游戏过程中 , 我讲游戏规则不到位 , 导致幼儿在游戏过程有的捣乱 , 气氛太过度的活跃 , 导致我控制不住场面 。今后我要加强本班的游戏规则的培养 , 是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣 。
《全家乐》幼儿园小班音乐游戏音乐教案怎么写?
文档仅供参考
音乐教案音乐游戏《全家乐》
一、活动时间:第一周 2006年2月20日——2006年2月24日
二、活动名称:音乐游戏《全家乐》
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