第一学期幼儿园工作计划怎么写?( 三 )


2.抓好园本培训工作,加强专业培训 。
园本培训是教师专业成长的途径之一,本学年,园本培训将围绕三个主题进行学习:(1)对《纲要》及《规程》的学习;积极参加各级各类专题讲座 。在专题讲座的同时,教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进行研究 。
(2)对教师的基本功学习与指导 。利用周五业务学习的时间,通过自主学习的模式,值周教师组织学习游戏、美工、儿歌、律动等并
(二)优化一日保教常规 。
1.本学期的教学常规制度和常规检查制度 。
教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动 。幼儿园保教常规制度与检查制度随着新的岗位调整发生了新的变化,本学期,我们将结合实际完善保教常规检查制度,使其更具有操作性 。要解决的问题是:怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的引导与监督,又能通过制度的落实和调动教师积极性 。这学期将结合实际,进一步解决这一问题 。
2.提前备课,定期检查,每周评比 。
认真及时制定各种计划,坚决做到提前一周备课,并按时上交或贴于规定的地方 。过去两年里,老师们设计了一些教案保存在电脑里,本期我们已经可以共享 。但是,我们在学习的过程中,应该将它化为自己的东西,这就需要教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案,要突出活动的重难点,并以书面的形式呈现出来,教案使用时做到有横批,有教学后记,有教学反思,能有的放矢,教学的时候针对性才会更强 。初步探讨教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程 。
3.狠抓对课堂教学的过程管理,完善教学的规范化要求,提高教学效率 。
园长、教研组长、保育组长要工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务,做到早安排,经常深入一线,观摩活动,了解保教现状,及时有
效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议,管理中做到严格公正及时 。
4.课题研究不能放松 。
科研才能兴园,今年我园课题研究顺利结束,本期要结合我园开展的一些工作和本园的特色发展方向,结合我园与实验小学结合紧密的特色,确定幼小衔接这一课题为研究内容,开学后第二周星期五各班制定一份落实计划,注重研究过程的反思、成果的收集,放假前一周星期五上教科研课题总结,扎实做好课题研究工作 。做好与小学的交流,在交流互动中,纵向的看待孩子在大大班和在一年级的共同与异性,思考教学的适宜性,探讨大大班怎样来做好幼小衔接工作 。