第三个是“生”的五字诗词( 二 )


【第三个是“生”的五字诗词】

在飞花令环节中,是个人争夺赛中得分最高的和百人团里答题最快答对最多的选手进行的比赛,他们要围绕主题字轮流说出不同的诗句,每一场的飞花令是最激烈的,因为那是强者与强者间的对决,每次围绕主题字我只能说几句有时甚至说不出来一句,他们可真是“麒麟阁内真神仙,龙虎山下真英雄”让我不得不佩服的五体投地 。
最后一个环节是擂主争霸赛,是本场擂主与上一场擂主间的对决,这个环节最考验答题技巧和反应速度 。
在几场的的比赛中,最让我记忆深刻的是卿熙容,她是一个和我同龄的女孩子,她能背几千首古诗还能把诗词当做朋友,在比赛中三次登场,而且对诗词的理解十分准确就连关于诗词的典故或背景都知道的一清二楚,再想想自己,在班里的成绩还算不错但和他一比简直是差远了,再加上我从小就对古诗有着很大的抵触心理,能背下来的古诗还不足一百首,唉!真是“山外青山楼外楼”,所以我们永远也不能满足于自己所学的知识 。
正如古人所说“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 。现在的时光正是读书的好时光,从现在开始我们要好好学习但同时也要多积累古诗,把我们中国的古诗词文化传承下去 。
第三个是“杰”意境的诗词1. 遥望杰阁层楼,明眸秾艳,许把同心结 。——王千秋
2. 隆楼杰阁磊嵬高,天风飘飘吹我过 。——韩愈
3. 重门杰观屹相望,表里河山自一方 。——陈师道
4. 诗无杰思知才尽,酒有残杯觉气衰 。——陆游
5. 重楼杰阁倚虚空,红日苍烟正郁葱 。——陆游
诗里面有 。李连娇 。三个字的诗词 三遍拼音,三遍生字,再主两个词语 。比如,回 。hui.hui.hui.回,回,回,回家,回来 。音要有音节 。《小小的船》是九年义务教育六年制小学语文人教版一年级上册的第7课,本课是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌,本文内容包括一幅图、三句话,诗句优美,富于想象,充满童趣 。作者通过丰富的想象展现了晴朗的夜空,一个小朋友坐在小船似的月亮上观赏夜空的美丽景象 。知识目标:认识9个生字,学习偏旁“门”、“舟” 。有感情地流利朗读课文 。能力目标:看图观察能力及想象力的进一步训练 。情感目标:感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情 。教学重点:学习生字,有感情地流利朗读课文 。教学难点:生字的认读(平翘舌音、前后鼻音)