幼儿园小班下学期教学工作总结怎么写?(11)



幼儿园小班下学期教学工作总结怎么写?


时间过的真快 , 不经意间这下学期即将结束 。在这一学期中 , 我始终本着“以幼儿为主体” , 牢记自己是一名幼儿教师 , 始终坚持党的教育方针 , 面向全体幼儿 , 教书育人 , 为人师表 , 工作责任心强 , 重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调 , 尊重幼儿 , 做到爱与严格要求相结合 , 注重自身知识结构的进一步完善 , 从而不断提高自己的教育教学水平 , 本学期 , 较出色的完成了教育教学任务 。现主要做如下几项工作总结:
一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流
热爱并尊重我们班的每一位幼儿 , 有了这种心境 , 师生之间就能有一种和谐的状态 , 许多事情便迎刃而解 , 无论活泼、顽皮或胆怯 , 我都一视同仁 。对性格孤僻的幼儿 , 给以更多的热情和帮助 。帮助他们树立自信 , 走出自我评价的误区 。活泼开朗的幼儿 , 我则提供适合他们的展示空间 。人的感觉是相互的 , 教师的真诚 , 孩子们能感觉的到 。坚持热爱、尊重每一位幼儿 , 与幼儿平等相处 , 让幼儿接受了你 , 就能以主动的态度接受你的教育 。
二、常规方面小班幼儿在学期初 , 是处于一种蒙化状态 , 他们带着家庭中的不同习惯走到了一起
许多孩子原有的生活比较的无序 , 甚至十分的自由化 。作为一名新教师 , 深知只要将小班常规培养好 , 教学才会有序的进行 。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手 , 培养幼儿取放玩具常规:不争抢 , 不随意干扰别人等等 。到如今 , 班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规 。
三、教学方面针对小班幼儿心理情况 , 我们开展了主题、领域教学活动 , 以稳定幼儿情绪为主 , 提前备课 , 运用多种教学方法 , 制作自制玩教具
我们从幼儿的实际出发 , 注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维 , 培养幼儿的学习兴趣为主要目的 。做到课题与环境结合 , 让幼儿感受到上幼儿园的乐趣 。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域 , 并不断丰富材料 。积极参加园里的教研活动 。本学期 , 我积极制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料 , 配合主题活动 , 进行环境创设 , 取得了不错的效果 。